online
Display PPT file online
«literature»: top viewed presentations this day in ukrainian
filters
all languages
in russian
in ukrainian
in english
in kazakh
Чуття гармонії у слові. Неповторні образи природи в поезіях Івана Андрусяка «Розмова», «Зорі й місяць», «Колискова»
Слово о полку Ігоревім
Балада як жанр фольклору та літератури
Давньогрецька міфологія. Основні цикли давньогрецьких міфів. Міфологічна основа героїчного епосу
Андрій Чайковський «За сестрою»
Специфіка зображення образу гетьмана у творі "Мазепа"
Історично-мемуарна проза. Загальні відомості про козацькі літописи
Іван Франко. Казка "Фарбований лис"
Українська література ІІ половини ХІХ ст. в контексті розвитку суспільства певного часу
Валентина Вздульська. Горобине Різдво (Із збірки «Казки Різдвяного ангела»). Урок №42
Виклики сучасного світу. Значення літератури та культури для збереження миру й духовності. Урок 1-2. Літературні премії світу
Іван Котляревський “Енеїда” ( 9 клас)
Мартин Боруля. Іван Карпенко-Карий
Юрій Яновський “Майстер корабля”
Осінні настрої. Осінь весела. П. Сорока «Гра». В. Терен «Осінь». Робота з дитячою книжкою. Урок №27-29
Українські народні балади
П. Тичина. Аналіз поезій "Пам'яті тридцяти", "Одчиняйте двері"
Художня література як одна з форм духовної діяльності людини
Прислів’я та приказки — перлини народної мудрості
Тема кохання й часу у вірші «Міст Мірабо». Верлібр у творчості Ґійома Аполлінера
М. Куліш "Мина Мазайло". Сатиричне викриття бездуховності обивателів, що зрікаються своєї мови, культури, родового коріння
Іван Нечуй-Левицький “Кайдашева сім’я" - соціально-побутова повість - хроніка
Народні казки. Казки про тварин. «Зайчикова хатинка» (українська народна казка). Урок №37
Література і культура. Роди літератури (епос, лірика, драма), їхні характерні ознаки
Перешкоди та помічники на шляху Герди
Олександр Олесь «Микита Кожум’яка»
Опозиція Фауст – Мефістофель. Фауст і Маргарита. Жанрова своєрідність твору
Образ Прометея у світовій літературі
Ф. Кафка «Перевтілення»
Ганс-крістіан Андерсен. «Снігова королева». Урок 11
Абсурд і трагічний стоїцизм у романі А. Камю «Чума»
«Хіба ревуть воли, як ясла повні?» – перший соціально-психологічний роман в українській літературі
Образи дітей і дорослих. Класна робота «Чарлі і шоколадна фабрика»
Осінні настрої. Осінь тривожна, таємнича і задумлива. Л. Костенко «Березовий листочок»
Правда та вигадка у поемі Байрона «Мазепа»
Йоганн Вольфганг Ґете
Українська середньовічна література ХІ–ХV ст
Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер. Просвітницька ідея об’єднання людства в оді «До радості» (урок № 6)
Порівняльна характеристика Поета й Бертольдо
Проблема вибору у думі «Маруся Богуславка»
Нова українська література. Літературний процес кінця ХVIII ст. – першої половини ХІХ ст
Поема "Енеїда" І.П. Котляревського. Образ земних жителів
Художній твір, як явище мистецтва. Функції мистецтва
Старе добро не забувається
Йоганн Вольфганг Гете (1749–1832). Трагедія «Фауст»
Опозиція Фауст – Мефістофель: діалектичне вирішення проблеми добра і зла
Європейська модерністська проза І половини ХХ століття. Життєвий і творчий шлях Франца Кафки (11 клас)
Білі шати зими
Шлях Ничипора Варениченка: від правдошукацтва до розбійництва (за романом П. Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні?")
Поема Байрона “Мазепа”: історична основа та романтичний міф
Богдана Матіяш. «Єва і білосніжна квітка лілії»
Гуртом можна багато зробити (урок № 38)
Перекладна література. Біблія
Пісні літературного походження, їх значення в художній культурі
Літературний процес ХХ століття (1920-1930). Література українського «розстріляного відродження»
Г. Сковорода. Збірка "Байки харківські"
Заклички. Лічилки. «Іди, іди, дощику». «Котилася торба», «Тікав заєць через міст». Урок №32
Хитрощі не люблять совісті. В.Сухомлинський. Як Наталя в лисиці хитринку купила. Прислів'я. Робота з дитячою книжкою. Урок №6-7
Федеріко Гарсіа Лорка (1898 - 1936)
Українська тематика в поемі Джорджа Байрона «Мазепа»
Літературні казки. Іван Франко «Фарбований Лис»
Правапіс спалучэнняў галосных у запазычаных словах
Характеристика головного героя Павлуся повісті «За сестрою» А. Чайковського
Іван Франко "Мойсей"
Іван Карпенко-Карий «Мартин Боруля»
Образ справжнього лицаря, оспівування мужності, відваги, людської гідності
Медіавіконце: мініпроєкт – колаж «Про мене». Урок №108
Розвиток української літератури. Становлення сучасної української літературної мови (9 клас)
І. Франко "Фарбований Лис"
Іван Пятрович Шамякін
«Каліграми. Вірші Миру і Війни». Специфіка віршованої форми каліграм («Зарізана голубка й водограй»)
Іван Франко-перекладач
Іван Франко (1856-1916). Збірка “З вершин і низин”
’’Хіба ревуть воли як ясла повні?’’ Характеристика героїв
Титан духу і думки. Іван Франко
Загадки. Читання і відгадування загадок. Складання загадки про тварину або рослину. Робота з дитячою книжкою. Урок №34-35
Яскраві образи й символи у віршах Федеріко Гарсіа Лорка. Своєрідність художнього світу поета
Протиставлення філістерів та ентузіастів як провідний конфлікт творчості Е.Т.А. Гофмана
Микола Хвильовий. Біографія та творчість
Поетична збірка «Зів’яле листя», загальне уявлення про її композицію. «Ой ти, дівчино, з горіха зерня», «Чого являєшся мені...»
Володимир Підпалий. Коротко про митця. Ідеї поезій «Бачиш: між трав зелених...»
Поема "Енеїда" І.П. Котляревського. Образ богів
Еристика – мистецтво переконувати
Ерік-Еммануель Шмітт “Дитя Ноя”
Осип Турянський «Поза межами болю»
Родина Тобілевичів
Розвиток української літератури в Західній Україні до 1939 р
Нова українська література кінця XVІІI та перших десятиліть XIX ст
Іван Франко. Історична повість «Захар Беркут»
Слово о полку Ігоревім
Контрольний письмовий докладний переказ розповідного тексту художнього стилю (5 клас)
Біблійна основа творчості та вчення Григорiя Сковороди про самопізнання
Урок позакласного читання
В світі казки чарівної
Німецьке Просвітництво та його вплив на розвиток Європи. Йоганн Вольфґанґ Ґете. Урок №2
Письмовий переказ змісту першої подорожі Синдбада (навчальний переказ)
Шістдесятники
Поема "Енеїда" І.П. Котляревського
Чарлі і шоколадна фабрика
Стилі мовлення
«
0
1
2
3
4
5
6
»
English
Русский
Rules