Similar presentations:
Сложные эфиры
1.
Тема урокаСложные эфиры
2.
Цель урока:Формировать систему знаний об
органических соединениях: сложных эфирах.
3.
Задачи урока:1. Дать понятия о сложных эфирах, их
номенклатуре,нахождении
эстеров
в
природе.
2. Рассмотреть их строение состав
3. 3. Дать понятия о физических и
химических свойствах сложных эфиров,
механизме реакции этерификации.
4.
Познакомить учащихся с жирами,
восками и рассмотреть их значение.
4.
Сложными эфирами называютпроизводные карбоновых кислот, в
которых атом водорода карбоксильной группы замещён на углеводородный радикал.
Их состав соответствует общей
формуле
5.
6.
7.
Сложные эфиры – жидкости,обладающие приятными фруктовыми
запахами. В воде они растворяются
очень мало, но хорошо растворимы в
спиртах.
Сложные эфиры очень
распространены в
природе. Их наличием обусловлены
приятные запахи цветов и фруктов.
8.
9.
10.
11.
ГРУШЕВЫЙ ЗАПАХСН3 СОО С2 Н5
этилэтанат
12.
С2 Н5СОО СН2С6 Н5ЖАСМИНОВЫЙ ЗАПАХ
Бензил-ацетат
13.
14.
Вишнёвый запахНСОО С5 Н11
бутилметанат
15.
16.
17.
18.
19.
Cложные эфиры могут быть полученыпри взаимодействии карбоновых
кислот со спиртами. Реакция
называется реакцией этерификации
(от лат. аether – эфир).
Катализаторами являются
минеральные кислоты.
20.
Пример реакцииэтерификации
CH3COOH + НОС2Н5
H 2O
уксусная кислота
этиловый спирт
CH3COOС2Н5 +
этиловый эфир
уксусной кислоты
(этилацетат)
Эта реакция обратима. Продукты реакции
могут взаимодействовать друг с другом с
образованием исходных веществ – спирта и
кислоты. Таким образом, реакция сложных
эфиров с водой – гидролиз сложного эфира –
обратна реакции этерификации.