Similar presentations:
Смешанные числа
1. СМЕШАННЫЕ ЧИСЛА
2. Цель урока
ЦЕЛЬ УРОКАПознакомиться
с понятием смешанного
числа ,его составом;
Научиться сравнивать смешанные числа;
Научиться представлять неправильную
дробь в виде смешанного числа (выделять
целую часть дроби) ;
Использовать приобретенные знания и
умения в практической деятельности.
3.
Назовите неправильные дроби с числителем7;
Назовите правильную дробь со знаменателем
5;
Назовите правильную дробь, большую
4.
Из указанных дробей выберите те,которые:
А) меньше 1;
б) равны 1;
В) больше 1
5.
.Каждый получит по
Как поровну
разделить 5
одинаковых яблок
между тремя
детьми?
Каждый получит по
5
3
яблока
2 яблока
2
1 1 5
3
3
6.
Принято сумму натурального числа иправильной дроби записывать без знака
сложения ,то есть вместо
2
2пишут
1 1
3
3
2
1
3
Число, записанное в таком виде ,
называется смешанным числом. Оно
состоит из двух частей: целой и дробной
1 – целая часть,
2
3
- дробная часть
7.
дробная часть3+
=3
Целая часть
Дробная часть представляет собой
правильную дробь
8.
Прочитайте смешанные числа,назовите целую и дробную части:
1
7
5 1 3
7 ;25 ;103
;1 ;8 .
3
9
113 2 4
9.
Сравните числа10.
Запишите двумя способами в виденеправильной дроби и в виде смешанного
числа, какая часть фигур закрашена:
1.
3
4
9
31
9
11.
Запишите двумя способами в виденеправильной дроби и в виде смешанного
числа, какая часть фигур закрашена:
2.
5
3
5
28
5
12.
Запишите двумя способами в виденеправильной дроби и в виде смешанного
числа, какая часть фигур закрашена:
3.
4
2
5
=5
6
3
34 17
=
6
3
13.
14.
Выделите целую часть из дробей15.
Вариант IВариант I I
16.
Вариант I1) 3
2) 4
Вариант I I
1) 1
2) 3
17.
Домашнее заданиеП.22 стр. 108,111
№395
Вырази свой уровень
усвоения материала
смешанным числом, запиши
его в тетради