Аттестационная работа. Образовательная программа литературного кружка «Художественное слово»

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Фомкиной Лилии Алексеевны
Фамилия,
Фамилия, имя,
имя, отчество
отчество
МОУ ООШ д.Новое Задубенье Унечского
района
Образовательное
Образовательное учреждение,
учреждение, район
район
На тему:
Образовательная программа литературного кружка
«Художественное слово»
1

2.

Информационная карта образовательной программы.
Название программы: образовательная программа
литературного кружка «Художественное слово».
Направленность: литература.
Вид программы: внеурочная деятельность.
Срок реализации: 1 год.
Возраст обучающихся: 10-15 лет
Целевая установка: через знакомство с аспектами поэтического
мастерства развитие умений создавать стихи, анализировать
лирические произведения собственного сочинения и других авторов;
формирование компетентности в области стихосложения; развитие
творческого потенциала учащихся
.
Уровень освоения: общеобразовательный.

3. МОУ ООШ д.Новое Задубенье Унечский район Брянская область

4.

Цели:
1. Обучение учащихся культурной, выразительной
речи, позволяющей свободно передавать свои
мысли и чувства;
2. Формирование познавательных интересов
школьников как основы учебной деятельности;
3. Активное участие в школьных и районных
смотрах, конкурсах и других мероприятиях.

5.

Задачи:
1. Добиваться интонационной выразительности устного
высказывания;
2. Чётко артикулировать все звуки, произносить слова
внятно, в соответствии с орфоэпическими нормами
3. Читать наизусть стихотворные и прозаические
произведения;
4. Развивать эмоциональную сферу учащихся,
воспитывать их эстетический вкус, интерес к
отечественной литературе.

6.

Формы
исследовательской/проектной
деятельности
- игры
- дискуссии,
- репетиции,
- праздники,
- конкурсы,
- концертные выступления,
- устный журнал,
- литературные встречи,
- литературные гостиные.

7.

Основное содержание
Концепция модернизации российского образования подчеркивает
необходимость ориентации образования не только на усвоение
обучающимися определённой суммы знаний, но и на развитие их
личности, познавательных способностей. Огромно и познавательное
значение литературы в школе.
Выразительное чтение в условиях школы – это художественное чтение.
Художественное чтение является исполнительским искусством, задача
которого – превратить слово написанное в слово звучащее.
Выразительное чтение предполагает соавторство писателя, поэта и
чтеца. Работа в кружке позволяет показать учащимся, как увлекателен,
разнообразен, неисчерпаем мир слова.
Программа рассчитана на 35 часов, (1 час в неделю) развития речи
учащихся средних классов. Занятия включают теоретическую часть,
предусматривающую усвоение детьми необходимых знаний, и
практическую часть, предполагающую работу над отдельными
произведениями.

8.

№
Тема (блок)
В том числе
Кол
– во
Практик
часо Теория
а
в
1
Введение
1
2
Техника речи
3
Правила литературного
произношения
4
5
Использ.
ИКТ
Презентац
ия
Аудиозапи
сь
1
4
3
1
2
Интонация
6
1
5
5
Рассказывание
6
1
5
Аудиозапи
сь
6
Мимика и жестикуляция
5
1
4
Просмотр
фильмов
7.
Формы построения
стихотворений
4
8
Средства выразительности
5
2
3
Всего часов
35
12
23
4

9.

ФОРМЫ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ
 РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
В конце курса обучения проходит отчетный период
в форме конкурса чтецов или литературномузыкального концерта.

10.

Перспективы развития
исследовательской/проектной
деятельности в учреждении и
профессиональной деятельности
автора.
1. Использование компьютерных технологий
значительно повышает эффективность работы по
воспитанию интереса к книге, к чтению.
2. Индивидуальная работа учащихся над созданием
собственных рассказов, стихов, сказок, очерков.