Лекция 5_Умозаключения 2

1. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный медицинский университет

имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого»
Министерства здравоохранения РФ
Кафедра философии и социально-гуманитарных наук
Лекция № 5
Логика умозаключений
Читает кандидат философских наук,
доцент Филимонов Владимир
Васильевич

2.

ПЛАН
Введение
Понятие умозаключения
Структура умозаключения
Виды умозаключений
Непосредственные умозаключения
Индуктивные умозаключения
Умозаключения по аналогии

3.

ВВЕДЕНИЕ
В науке и в повседневной жизни мы на
каждом шагу пользуемся умозаключениями.
С умозаключениями как с определенными
правилами оперирования с суждениями мы
имеем дело в тех случаях, когда из
имеющихся суждений получаем новые
суждения.
Например, врач, сопоставляя данные,
полученные в результате осмотра и
опроса больного, делает заключение о
характере его заболевания.

4.

Отправляясь от тех или иных достоверных опытных
данных и используя правила умозаключений,
наука открывает ряд таких истин, которые
являются результатом не непосредственного
отражения действительности, и не могут быть
восприняты посредством органов чувств.

5.

УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ –
это форма мышления,
посредством которой из одного
или нескольких суждений
выводится новое
суждение.

6.

Любое умозаключение состоит из
посылок, заключения и вывода.
Посылками умозаключения
называют исходные суждения, из
которых выводится новое
суждение. Заключением называется
новое суждение, полученное
логическим путем из посылок.
Логический переход от посылок к
заключению называется выводом.

7. Виды умозаключений

Виды умозаключений
1. В зависимости от строгости правил
вывода различают:
• демонстративные (необходимые)
• недемонстративные (правдоподобные)

8.

2. По направленности логического
следования:
• дедуктивные (от общего знания к частному)
• индуктивные (от частного знания к общему)
• умозаключения по аналогии (от частного
знания к частному).

9.

3. В зависимости от количества посылок
дедуктивные выводы из категорических
суждений делятся на:
• непосредственные, в которых заключение
выводится из одной посылки
• опосредствованные, в которых заключение
выводится из двух посылок.

10. Виды непосредственного умозаключения – превращение, обращение, противопоставление предикату, и преобразование по логическому

квадрату

11. Непосредственное умозаключение

• умозаключение, в котором вывод
совершается из одной посылки,
являющейся категорическим
высказыванием

12. Превращение

• это непосредственное умозаключение, в
котором в выводе субъектом является
субъект исходного суждения, а
предикатом – понятие, противоречащее
предикату исходного суждения, при
этом связка меняется на
противоположную

13. Превращение

SaP - > Se~P
SeP - > Sa~P
SiP - > So~P
SoP - > Si~P

14.

• Таким образом, чтобы превратить
суждение, нужно заменить его связку
на противоположную, а предикат – на
понятие, противоречащее предикату
исходного суждения. Суждение,
полученное посредством превращения,
сохраняет количество, но изменяет
качество исходного суждения. Субъект
исходного суждения не изменяется.

15.

Обращение
• Это умозаключение, в котором в новом суждении
субъектом является предикат исходного суждения,
а предикатом – субъект исходного суждения, при
этом связка остается неизменной.
SaP - > PaS
SeP - > PeP
SaP - > PiS
SiP - > PiS
SoP не подлежит операции обобщения

16.

Противопоставление предикату
• Субъектом становится понятие, противоречащее
предикату, а предикатом становится субъект
исходного суждения.
SaP - > ~PeS
SeP - > ~PiS
SoP - > ~PiS
I не противопоставляется предикату

17.

Умозаключение по логическому квадрату
E
Субконтрарность
O
Подчинение
Контрарность
Подчинение
A
I

18.

Индуктивное
умозаключение
в котором на основании
принадлежности
признака отдельным
предметам или частям
некоторого класса
делают вывод о его
принадлежности классу в
целом.

19.

Схема умозаключения имеет
следующий вид:
1) S1 имеет признак Р.
S2 имеет признак Р.
…………………….
Sn имеет признак Р.
2) S1, S2, …, Sn – элементы
(части) класса К.
Всем предметам класса К присущ
признак Р.

20. Научная индукция

• Научной индукцией называют
умозаключение, в котором обобщение
• Строится путем отбора необходимых и
исключения случайных обстоятельств.
• В зависимости от способов исследования
различают:
1. Селекцию
2. Элиминацию

21. Методы научной индукции

22. Индукция методом отбора

Индукция методом отбора, или
селективная индукция, это
умозаключение, в котором вывод о
принадлежности признака классу
основывается на знании об образце,
полученном методичным отбором
явлений из различных частей этого
класса.

23. Метод сходства

По методу сходства сравнивают
несколько случаев, в каждом из
которых исследуемое явление
наступает, при этом все случаи сходны
лишь в одном и различны во всех
других обстоятельствах.

24. Метод различия

Это метод нахождения различного в
сходном, ибо сравниваемые
случаи совпадают друг с другом
по многим свойствам.

25. Соединенный метод сходства и различия

Этот метод представляет собой
комбинацию двух методов, когда
путем анализа множества случаев
обнаруживают как сходное в
различном, так и различное в
сходном.

26. Метод сопутствующих изменений

Применяется при анализе случаев, в
которых имеет место видоизменение
одного из предшествующих
обстоятельств, сопровождаемое
видоизменением исследуемого
действия.

27. Метод остатков

Применение метода связано с
установлением причины, вызывающей
определенную часть сложного действия
при условии, что причины, вызывающие
другие части этого действия, уже
выявлены.

28. Статистическое обобщение

Это умозаключение неполной индукции, в
котором установленная в посылках
количественная информация о частоте
определенного признака в исследуемой
группе переносится в заключении на
все множество явлений.

29.

Значение изучения индуктивных
умозаключений
обусловлено тем,
что они неразрывно
связаны с практикой,
жизнью
и служат важным
средством эмпирического, опытного
знания.

30.

31.

Посредством аналогии
осуществляется перенос
информации с одного предмета
(модели) на другой (прототип).
Посылки относятся к модели,
заключение - к прототипу. (analogia
(греческое слово) - пропорция,
соразмерность).

32.

В зависимости от характера
информации,
переносимой с модели на прототип,
аналогия делится на два вида.
Аналогия свойств (рассматриваются два единичных
предмета или два множества однородных предметов, а
переносимыми признаками являются свойства этих
предметов).
Аналогия отношений (информация, переносимая с
модели на прототип, характеризует отношение между
двумя предметами или двумя классами однородных
предметов)

33.

Умозаключение по аналогии по
характеру выводного знания
(по степени достоверности
умозаключения)
можно разделить на 3 вида:
Строгая аналогия (дает
достоверное знание)
Нестрогая аналогия (дает вероятное
заключение)
Ложная аналогия (дает ложное
заключение)

34. Фигуральная аналогия

Это умозаключение,
основывающееся на сходстве
отношений между предметами из
качественно отличных областей
действительности, связь которых
имеет только символическое
значение.

35. Причины ошибок выводов по аналогии

36. Несущественность признаков, служащих основанием аналогии

37. Отсутствие связи между признаками, служащими основанием аналогии, и переносимым признаком.

38.

Выводы
Аналогия необходима потому,
что в процессе практической
деятельности
иногда
нельзя познать предмет иначе,
как в сравнении с другими
предметами.

39. Список литературы

• Учебник логики. Со сборником задач :
учебник / А.Д. Гетманова. – М. : КНОРУС,
2008. – 368 с.
• Ивлев, Ю. В. Логика : учебник / Ю. В. Ивлев.
- 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект ,
2015. - 304 с.
• Демидов, И. В. Логика : учебник / И. В.
Демидов ; ред. Б. И. Каверин. - 8-е изд. - М. :
Дашков и К, 2016.