Методические материалы по выполнению задания (1)

1.

Инженерная и компьютерная графика
Карта №2
Тема: Аксонометрические и комплексные чертежи точек,
прямых и плоскостей
Вниманию студентов! Приходя на занятие, Вы должны знать, как располагаются
оси координат и чему равны показатели искажения в прямоугольной изометрической проекции, как по координатам построить точку в прямоугольной изометрической проекции,
как образуется двух- и трехкартинный чертеж, как построить трехкартинный чертеж
точки, как находится натуральная величина отрезка прямой, ка построить точку в плоскости. Если Вы этого не знаете или не умеете, занятие пройдет неэффективно и большую часть задания Вам придется делать дома самостоятельно после изучения учебной
литературы.
Задание на занятие. На формате А4 для вашего варианта задания выполнить задачу
№2 «Проекции точек, прямых и плоскостей». Вариант задачи соответствует вашему номеру в
списке группы. Координаты точек своего варианта задачи необходимо взять в прилагаемой
таблице. Задание выполняется в масштабе 1:1. Оформить чертеж нужно в соответствии с прилагаемым образцом выполнения задачи. При построении чертежа оси координат выполните
сплошной основной толстой линией, а линии связи – сплошными тонкими линиями. Точки
изобразите окружностями диаметром 1,5-2 мм. Не забывайте, что линии должны иметь одинаковую яркость. Чертеж рекомендуется строить в следующей последовательности:
1) в верхней части формата чертежа постройте прямоугольную изометрию точек А, В, C,
D, E, F и запишите в верхнем правом углу чертежа заданные координаты точек (см. образец
выполнения);
2) в средней части чертежа постройте комплексный чертеж тех же самых точек А, В, C,
D, E, F;
3) определите положение заданных точек в пространстве (где расположены точки);
определите также положение точек относительно плоскостей проекций П1, П2 и П3 (какая или
какие точки самые близкие к плоскостям проекций, а какие самые удаленные?). Информацию
о положении точек напишите в нижней части чертежа или на обороте листа;
4) соедините точки A, B и C сплошными толстыми основными линиями и получите проекции плоскости, заданной тремя точками;
5) постройте проекции точки K, лежащей в плоскости треугольника ABC; на свободном
месте чертежа напишите координаты этой точки;
6) по найденным координатам постройте точку K на аксонометрическом чертеже;
7) на каждой плоскости проекций постройте отрезки, являющиеся натуральной величиной стороны треугольника ABC, заданной в вашем варианте задания;
8) покажите преподавателю выполненный чертеж для проверки и устраните возможные
замечания;
9) обведите чертёж, соблюдая толщину и яркость линий;
10) заполните основную надпись, в графе 1 которой нужно написать чертежным шрифтом №7 название задачи «Проекции точек, прямых и плоскостей».
Задание на дом. 1. Закончить выполнение задачи и подготовить чертёж к сдаче преподавателю на следующей неделе.
2. Подготовиться к следующему занятию по темам: основные виды (система Е), правила
выбора главного вида, построение основных видов на комплексном чертеже, основные правила
нанесения размеров на чертеже по учебнику Левицкого В.С. (разделы 5.1, 5.2). Приходя на занятие, Вы должны знать, как по заданной аксонометрической проекции детали построить комплексный чертеж этой детали. Если Вы этого не будете знать, Вы не ответите на вопросы тестового контроля, который будет проводиться в начале занятия, и, кроме того, занятие пройдет
неэффективно.
3. На следующее занятие принести лист чертежной бумаги формата А4.