Обиженная буква алфавита поможет найти безопасный мост

3.18M

Category:

russian

Повторение, обобщение знаний по «Фонетике» в 5 классе

1.

Повторение,
обобщение знаний
по «Фонетике»
в 5 классе

2. Пятиклассник должен уметь

- слышать звуки речи;
- различать звуки и буквы;
- делать фонетический разбор
слов;
- правильно писать слова с
безударными гласными и
согласными корня,
- ъ и ь,
- гласными после шипящих

15.

Задача.
Сделать
фонетический разбор слов:
I вариант
Бог -
II вариант
Майя -

16. Проверим

1
Майя – май – я (2 слога)
м
[м]
–
согл
., звонк.,
Проверим
сонорн., НП
1
а - [а] – гласн., ударн.
Бог – (1слог)
й - [j’] – согл., звонк.,
б - [б] – согл., звонк.
сонорн., НП
о - [о] – гласн., ударн.
г - [х] – согл., глух.,НП я - [ь] –гласн., безударн.
3 б, 3 зв. [бох]
4б, 4зв. [маj’ь]

17. Протранскрибируйте слова:

клюв –
юг –
ягуар –
якорь –
пирамида –
ящерица –
обезьяна –
соплеменник

18.

19.

пирамида
Волшебника
4

20.

21.

колодец
смерти
Бог
Тескатлипоку

22. 23. Вставьте орфограммы, объяснив их.

Полуостро… Юкота уд…вителен.
Ж…лтеют с…едобные ягоды
необыч(?)ных размеро… . Лист…я
пал…м шумят на в…тру. На них
д…ковинные пл…ды б…нанов.
Хочется полакомит(?)ся соч(?)ными
д…рами пр…роды. Мощ(?)ные
хищ(?)ники прячутся в тр…ве.
Веч(?)ный мир кр…с…ты!