УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ ТЕМА: «Правописание чередующихся гласных о-а в корнях лаг – лож»
НАЙТИ ТРЕТЬЕ ЛИШНЕЕ. ЗАПИСАТЬ ЕГО, ГРАФИЧЕСКИ ОБЪЯСНИТЬ ОРФОГРАММУ.
КЛЮЧ
РАБОТА СО СЛОВАРЕМ
ИСКЛЮЧЕНИЯ:
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Вывод
1.83M
Category: russianrussian

Правописание чередующихся гласных о-а в корнях лаг – лож. 5 класс

1. УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ ТЕМА: «Правописание чередующихся гласных о-а в корнях лаг – лож»

Учитель:
Петрухина Л.В.

2.

3.

4.

Наблюдаем:
от чего зависит написание?

5.

1. Мы сегодня правила учили,
Что в корнях нам - лаг- и- лож- писать,
Суффикс находили, по нему решили,
Букву нам какую там вставлять.
2. Лаг- и лож- мы дружно изучили,
Закрепляли в речи и письме
Буковки вставляли,
Четко проверяли
И в тетрадь записывали все.
3. Если суффикс – а -,
То в корне тоже.
Если нет его, то -о –пиши,
Все запомнить сможем
И себе поможем,
Все запомнят это я и ты.

6. НАЙТИ ТРЕТЬЕ ЛИШНЕЕ. ЗАПИСАТЬ ЕГО, ГРАФИЧЕСКИ ОБЪЯСНИТЬ ОРФОГРАММУ.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
УЛ..ЖИТЬ, СЛ..ЖИТЬ, ИЗЛ..ГАТЬ
ПОЛ..АГТЬ, ПРЕДПОЛ..ГАТЬ, ПОЛ..ЖТЬ
РАСПОЛ..ГАТЬ, ПРЕДЛ..ГАТЬ, СЛ..ЖЕНИЕ
ИЗЛ..ЖЕНИЕ, ПРИЛ..ЖЕНИЕ,ПРИЛ..ГАТЕЛЬНОЕ
ЗАЛ..ЖИТЬ, ОТЛ..ЖИТЬ, ПРИЛ..ГАТЬ
ВОЗЛ..ГАТЬ, ПРЕДЛ..ЖЕНИЕ, ИЗЛ..ГАТЬ

7. КЛЮЧ

1.
2.
3.
4.
5.
6.
ИЗЛАГАТЬ
ПОЛОЖИТЬ
СЛОЖЕНИЕ
ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
ПРИЛАГАТЬ
ПРЕДЛОЖЕНИЕ

8. РАБОТА СО СЛОВАРЕМ

ВЫПИСАТЬ ИЗ ОРФОГРАФИЧЕСКОГО
СЛОВАРЯ
1 ГЛАГОЛ, 1 СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
НА БУКВЫ В, Р, Н, Л, П, У

9. ИСКЛЮЧЕНИЯ:

КЛАСТЬ
ПОЛОЖИТЬ
ПОЛОГ

10. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

1.
2.
3.
& 72 С. 16
УПР. 17
* УПР.419

11. Вывод

Чему учились на уроке?
От чего зависит написание
букв О-А в корнях
–лаг-, -лож-?
English     Русский Rules