Similar presentations:
Правописание чередующихся гласных А-О в корнях
1.
Доброе утро!2.
Прочитай выделенные слова, распредели в двастолбика
«Дорогой Дядя Фёдор! Приезжай скорей в
Простоквашино! У нас проблемы! Шарик с
Матроскиным опять поругались и не хотят в огороде
работать. А в огороде выросли помидоры. Надо
собирать. Дорожки позарастали бурьяном. Я
предлагал помощь, а они отказываются. В бочке с
водой одна тина да водоросли. Яблоки - червям
достались. Матроскин лишь на печи лежит, да песни
нам слагает. И Шарик не хочет лапы свои к делу
приложить. Усложняют они мне работу…Пропадает
выращенный
урожай!
Вот такие дела. Приезжай скорее, Дядя Фёдор!»
3.
Правописаниечередующихся
гласных А-О в
корнях
–лаг-/-лож-,
-раст-/-ращ-/
-рос-
4.
Цель урока:закрепить знания о чередующихся
гласных в корне слова и научиться
рассуждать при выборе
чередующейся гласной в корне.
5.
Чередование лаг-/ложОт чего зависит выбор чередующейся
гласной в корне?
Предлагал
слагает
предложить
усложняют
Какие слова нужно запомнить?
6.
Правописание корнейлаг-лож
-ЛАГ-А
-ЛОЖ-
ИСКЛЮЧЕНИЕ:
ПОЛОГ
7.
СЛОВАРНАЯ РАБОТАПО’ЛОГ
- занавеска, закрывающая,
загораживающая кровать, колыбель, а
также
(устар.)
вообще
занавеска
(«Толковый словарь русского языка» под
редакцией С. И. Ожегова).
• Ситцевый полог.
• Откинуть полог.
• Полог тумана (перен.).
8.
Чередование –раст-/-ращ-/-росОт чего зависит выбор чередующейся
гласной в корне?
выросли
позарастали
водоросли
выращенный
Какие слова нужно запомнить?
Что общего? Чем отличаются
чередования?
9.
Сформулируем правилоа -р_с
а - р_щ
о
р_ст
В корнях -раст-, -ращ-,
-рос- безударная а
пишется перед ст, щ,
безударная о – перед с
10.
оР_стов
Р_стислав
о
о
р_стовщик
о
р_сток
отр_сль
а
Ростовщик
Ростислав живёт
в Ростове
и ходит
Это словаисключения
в одежде на и их
надо
запомнить!
вырост
.
Ростовщик
Ростислав поехал в
Ростов за
ростками для своей
отрасли
11.
Словарная работаРостовщик – человек, дающий деньги
под проценты («в рост»)
Ростов – город на юге России
Ростислав – мужское имя
Росток – стебель растения
Отрасль – отдельная самостоятельная
часть какого-нибудь рода деятельности
12.
Работа с учебной книгой• рубрика « Понаблюдайте!» с.35, 37;
Параграф 82 - 83(теоретический материал).
Какая информация для вас новой?
13.
Подведём итоги. Буквенный диктант1) изл…гать
2) пол…жить
3) изл…жение
4) прил…гательное
5) распол…жение
6) предпол…жение
7) отр…сль
8) р…стение
9) зар…сли
10) сл…гаемое
Напишите только букву, которую нужно вставить
14.
Записать словосочетания,вставляя пропущенные буквы
Распол…жение лагеря,
пол…гаться на друга,
предл…жить помощь,
жители Р…стова -на Дону,
пишешь изл…жение,
изучаешь прил…гательное,
трудное пол…жение,
Петров Р…стислав,
богатая р…стительность, деревья быстро выр…ли,
маленький р…сток,
подр…стающее поколение.
15.
Записать словосочетания,вставляя пропущенные буквы
Расположение лагеря,
полАгаться на друга,
предлОжить помощь,
жители РОстова -на Дону,
пишешь излОжение,
изучаешь прилАгательное,
трудное полОжение,
Петров РОстислав,
богатая рАстительность, деревья быстро вырОли,
маленький рОсток,
подрАстающее поколение.