Проект «День Победы»

1.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Спутник» с.Засечное Пензенского района Пензенской области
{
ПРОЕКТ
«День Победы»
подготовила
воспитатель:
Двужилова И.В.

2.

Проект «День Победы»
Вид :творческо-информационный.
Срок реализации: краткосрочный.
Сроки проведения:04.05.2020-10.05.2020
Участники проекта: дети старшей
группы, воспитатели, родители
Возраст детей:5-6 лет

3.

Актуальность проекта
В этом году исполняется знаменательная дата – 75-летие Победы в Великой
Отечественной войне. Обратив внимание на то, что современные дети страдают
дефицитом знаний об освобождении родной страны от немецко-фашистских
захватчиков, не знают, что такое война, важно рассказать им о войне 1941-1945г. г.
Создание проекта направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства
гордости за свой народ, постепенное формирование любви к своей Родине и близким.
Реализация проекта позволяет задействовать различные виды детской деятельности,
предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой
Отечественной войны и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию
Победы.
Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего
гражданина. Задача воспитания патриотизма в настоящее время сложна. Чтобы
достигнуть определенного результата, необходимо использовать нетрадиционные
методы воздействия на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы.
Причем такие методы, которые бы гармонично и естественно наполняли его
мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее
неизвестные или непонятные ребёнку стороны окружающей действительности и
являлись бы доступным для восприятия.

4.

Цель:
Продолжать формировать патриотические
чувства у старших дошкольников, чувство
гордости за подвиг нашего народа в Великой
Отечественной войне.

5.

Задачи:
1. Развивать моторику детей посредством изобразительного
искусства;
2. Обогащать и пополнять словарный запас детей,
формировать гражданскую позицию, чувство любви к
Родине;
3. Формировать у мальчиков стремление быть сильными и
смелыми защитниками своей страны; у девочек воспитывать
милосердие на примере профессии медсестры;
4. Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы,
уважение к заслугам и подвигам воинов Великой
Отечественной войны.
5. Привлекать родителей к патриотическому воспитанию
дошкольников.

6.

Этапы реализации проекта
Первый этап: разработка системы заданий, подборка игр и
упражнений, подбор наглядного материала.
Второй этап: реализация содержания проекта.
1.Беседа «Был великий день Победы»
2.Беседа «Что такое героизм»
3.Беседа «История Георгиевской ленточки»
4.Пословицы о Родине и воинах.
5.Подвижная игра «Снайперы».
6. Чтение А. П. Гайдара «Мальчиш-Кибальчиш»,С. Алексеева
«Ради жизни на земле»
7.Конкурс чтецов «День Победы».
8.Чтение и заучивание наизусть стихов
9.Рисование «Салют Победы», «Голубь мира».
10.Аппликация «Открытка ветерану», «Танк»
11.Лепка «Ордена и медали»

7.

Формы реализации
проекта:
Познавательное развитие
Беседа «Был великий день Победы»
Беседа «Что такое героизм»
Беседа «История Георгиевской
ленточки»

8.

9.

Речевое развитие:
Пословицы о Родине и
воинах.
Чтение А. П. Гайдара
«Мальчиш-Кибальчиш»,С.
Алексеева «Ради жизни на
земле»
Конкурс чтецов «День
Победы».
Чтение и заучивание
наизусть стихов

10.

11.

Художественно-эстетическое
развитие :
Рисование
«Салют Победы», «Голубь
мира».
Аппликация
«Открытка ветерану»,
«Танк»
Лепка «Ордена и медали»

12.

Рисование «Салют Победы», «Голубь мира»
{

13.

Аппликация
«Открытка ветерану», «Танк»

14.

Лепка «Ордена и медали»

15.

3 этап :
подведение итогов, анализ результатов.
Презентация «День Победы» (фото и
видеоматериалы о взаимодействии
родителей и детей по данному
проекту).

16.

Спасибо за внимание!!!