pedagogySimilar presentations:
Военно-патриотическая игра «Зарничка» как метод воспитания основ патриотизма и гражданственности у детей дошкольного возраста
1.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад комбинированной направленности №3»
города Сосновоборска
«Военно-патриотическая игра «Зарничка»
как метод воспитания
основ патриотизма и гражданственности
у детей дошкольного возраста»
Инструктор по физической культуре:
Маркова Татьяна Александровна
2020 год
2.
«Патриот – это тот, кто любит свое Отечество неза то, что оно дает ему какие-то блага и
привилегии перед другими народами, а потому,
что это его Родина…»
3.
Дети, выполнив задание на каждой станции, получают по одной частикартины. И, пройдя все станции – дети собирают картину их пазлов,
склеивая их. Эта картина и являлась пропуском на полевую кухню.
4.
Торжественное открытие военно-патриотической игры «Зарничка»5.
У каждого отряда свой маршрут. Маршрутные листы составленытак, чтобы дети проходили все станции, не сталкиваясь с другими
отрядами.
6.
Цель:Воспитание основ патриотизма и гражданственности у детей
дошкольного возраста
Задачи:
1. Формировать патриотические чувства и уважение к армии;
2. формировать знания о военных защитниках Родины;
3.Знакомить детей с военными профессиями;
4. развивать двигательные качества: быстроту, силу, ловкость,
координацию движений, а так же уметь действовать в сложных
жизненных ситуациях.
5. формировать нравственные качества: инициативу и
самодеятельность, сознательную дисциплину, чувство
товарищества и командный дух.
7.
8.
9.
10.
11.
Станция: «Минное поле»Задание: найти и обезвредить «мины».
Задача саперов с помощью «миноискателей» (деревянных ложек,
прикрепленных к гимнастическим палкам) найти и раскопать «мины»
(пластмассовые коробочки, закопанные в сухом бассейне).
12.
Станция: «Болото»Задание: марш бросок по болотистой местности.
Участники, в колонне по одному, проходят участок болотистой местности,
перепрыгивая «с кочки на кочку» (кочки — обручи).
13.
Станция: «Полоса препятствий»Задание: прыжки в обручи, бег «змейкой», прыжки через препятствия,
пролезание в обруч.
14.
Станция: «Полевой госпиталь»Задание: оказание первой медицинской помощи пострадавшим, при
выполнении задания. Медсёстры делают перевязку раненым и вместе с
сопровождающими доставляют их в «госпиталь».
15.
Станция: «Меткий стрелок»Задание: нужно попасть гранатой (мешочки с песком) в цель (расстояние
1,5 -2 метра). Побеждает та команда, у которой было больше всех
попаданий
16.
Станция: «Привал»Задание: необходимо «разжечь» костёр и «вскипятить» чай. Для этого
необходимо найти дрова, ветки, хворост и «разложить костер»
17.
Станция: «Музыкальная палатка»Задание: участники должны пропеть военную песню. Оценивается
громкость, слаженность, организованность.
18.
Станция: «Переправа»Задание: Команда должна переправиться на другую сторону, не задевая
«колючую» преграду