Воспитание нравственно-патриотических качеств детей дошкольного возраста через организацию проектной деятельности

1. Бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска «Центр развития ребенка – десткий сад № 44»

Воспитание нравственно-патриотических
качеств детей дошкольного возраста через
организацию проектной деятельности
Воспитатели:
Паглазова Н.А.
Шухова Т.А.
2021г.

2. Нравственно – патриотическое воспитание в детском саду – это комплекс мероприятий гражданской направленности, способствующих

Нравственно – патриотическое
воспитание в детском саду – это
комплекс мероприятий гражданской
направленности, способствующих
формированию единых ценностей у
ребёнка и его семьи.
Целью нравственно-патриотического
воспитания дошкольников является
формирование основ гражданскопатриотического самосознания
личности с активной жизненной
позицией и творческим
потенциалом, способной к
гармоничному взаимодействию с
другими людьми.

3. Метод проектной деятельности позволяет:

• значительно повысить самостоятельную
активность детей
• развить творческое мышление, умение детей
самостоятельно, разными способами находить
информацию
• использовать эти знания для создания новых
объектов действительности
• делает образовательную систему ДОУ
открытой для активного участия родителей.

4. Проект в группе старшего дошкольного возраста «Защитники Отечества»

Цель: создание условий для
формирования у детей
патриотических чувств: уважения
к защитникам Отечества,
сплочения семьи.

5. Задачи: - формировать первичные представления об Отечестве – солдатах в Армии, родах войск, видах техники, о государственном

празднике
День защитника Отечества;
- развивать чувство сопричастности к народным торжествам,
формировать основы праздничной культуры в семьях
воспитанников;
- актуализировать образ отца (дедушки) как защитника Отечества;
- воспитывать детей в духе патриотизма и любви к Родине, армии,
воинам – защитникам Отечества;
- расширять гендерные представления детей, формировать у
мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать
защитниками Родины,
- проводить работу с родителями, привлекая их к
патриотическому воспитанию детей в семье.

6. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

Формы работы: беседы, НОД,
консультации, совместные
экскурсии, проекты, семейные
клубы, музыкально-познавательные
мероприятия, продуктивная
деятельность, сюжетные игры,
подвижные упражнения.

7. На первом этапе своей работы мы: - определили цели и задачи проекта; составили план основного этапа проектирования; - выявили

первоначальные
знания детей о видах техники и
Российской армии;
- подготовили необходимую
материально – техническую базу.

8. Основной (практический) этап работы: - чтение с детьми литературы о празднике; - НОД и беседы с детьми о предстоящем празднике;

- продуктивная деятельность совместно с детьми;
- индивидуальное консультирование родителей;
- подготовка и выступление детей на конкурсе
«Смотр строя и песни»;
- сюжетно-ролевые игры по теме проекта;
- участие в конкурсе художественного слова
«Богатства родного края»
- посещение музея «Воинской славы Омичей»
совместно с родителями.

9. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

конкурс художественного слова
«Богатства родного края»

10. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

изготовление подарков для
пап и дедушек к празднику
23 февраля

11. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников сюжетно-ролевая игра «Один день в Армии»

12. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

изготовление газеты
для детей и
родителей

13. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

участие в конкурсе «Смотр строя и
песни»

14. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

мини-музей «Армия России»

15. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

выставка рисунков «Военная техника»

16. Итоги проекта : - Положительный эмоциональный настрой детей и их родителей; - Обогащение знаний детей о Российской армии.

Итоги проекта :
- Положительный
эмоциональный настрой детей и
их родителей;
- Обогащение знаний детей о
Российской армии.

17. Бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска «Центр развития ребенка – детский сад № 44» Воспитание

нравственнопатриотических качеств детей
дошкольного возраста через
организацию проектной деятельности
Вместе мы растим БУДУЩЕЕ!!!