Преобразование информации путем рассуждений

1. Домашнее задание:

§ § 12 (6)
1)Учебник: с 96 №16
( выполнить в РТ на с. 143)
2) РТ: №178
§ 1.14 (2)
1) Учебник: с 62 № 8
(выполнить на листочке)
2) РТ. с. 50 №51
Кутепова Н.В, МОАУ «СОШ №4 г.Соль- Илецка Оренбургской обл.»2014 г.

2. Проверка домашней работы:

§ § 12 (5)
РТ: №165, №166
§ 1.14 (1)
РТ. с. 72 - 73
№ 32

3. Повторение пройденного:

1) Что такое обработка информации?
Получение новой
информации
Изменение формы
представления
способы обработки
Преобразование по
правилам
Структурирование,
Кодирование,
поиск

4. Повторение пройденного:

2) Что вы понимаете под систематизацией?

5. Повторение пройденного:

3) Приведите примеры
информации , отсортированной:
А) по алфавиту
Б) в порядке убывания
В) в хронологической
последовательности

6. Повторение пройденного:

Наблюдение
Общение
Чтение
Просмотр телепередач
Использование сети
Интернет

7. Повторение пройденного:

5) Назовите правила преобразования
информации
1)
2) ( (4000+12)*3/12 – 789)/14 -2 =

8. Преобразуйте информацию устно:

Назови способ
преобразования
Преобразуйте
информацию
устно:
информации
Задача: Возле школы растут шесть деревьев:
СОСНА, БЕРЁЗА, ЛИПА, ТОПОЛЬ, ЕЛЬ и КЛЁН.
Какое из этих деревьев самое высокое и какое
самое низкое, если известно
БЕРЁЗА НИЖЕ ТОПОЛЯ,
ЛИПА ВЫШЕ КЛЁНА,
Клен
Липа
СОСНА
ЕЛИ,
Берёза НИЖЕ
Тополь
Сосна
ЛИПА НИЖЕ БЕРЁЗЫ,
СОСНА ВЫШЕ ТОПОЛЯ?
Ель

9. Тема урока:

10. Задачи урока:

1. Узнать:
как происходит преобразование
информации путем рассуждений
2. Понять:
для решения каких задач
подходит метод рассуждений
3. Научиться:
решать задачи с помощью
рассуждений
Кутепова Н.В, МОАУ «СОШ №4 г.Соль- Илецка Оренбургской обл.»2014 г.

11. Выполни задание в рабочей тетради:

РТ. с. 129
177
РТ. с.49
№ 50

12. Работа в парах:

13. Самопроверка:

14. Выполни задание на компьютере:

15.

• Можете ли вы назвать тему урока?
• Вам было легко или были трудности?
• Что у вас получилось лучше всего и
без ошибок?
• Какое задание было самым
интересным и почему?
• Как бы вы оценили свою работу?
1 - 3 балла – оценка «3»
4 - 5 баллов – оценка «4»
6 и более баллов – оценка «5»
Кутепова Н.В, МОАУ «СОШ №4 г.Соль- Илецка Оренбургской обл.»2014 г.

16. Использованные материалы:

•Л.Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика 5 класс». Бином. 2013.
•Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Методическое пособие. 5 класс
• Л.Л.Босова, А.Ю. Босова. Электронное приложение. 5 класс
http://www.aaaservise.ru/Images/userfiles/images/Wcx1kS9Eo00.jpg
http://www.doanhnhan.net/Resources/Data/root/2013/6/8/root20136814959194.jpg
http://reiki-info.ru/uploads/1266570173_6915093.jpg
http://forest.geoman.ru/forest/item/f00/s01/e0001550/pic/000002.jpg
Кутепова Н.В, МОАУ «СОШ №4 г.Соль- Илецка Оренбургской обл.»2014 г.