Преобразование информации путём рассуждений

1.

18 июля 2022 г.
Классная работа
Преобразование
информации путём
рассуждений
Урок 28

2.

Домашнее задание
Выучить §12 пункт 6 (стр. 88–90).
Вопросы 8–10 (стр. 95–96), письменно

3. Преобразование информации путём рассуждений

Решение задач, то есть преобразование входной
информации в выходную, может проходить путём
логических рассуждений. Для этого:
Анализируем
исходную
информацию
2
1
3
Выделяем значимые
объекты,
устанавливаем связи
Рассматриваем
различные
варианты решения
4
Производим
выбор
При таком подходе к решению задачи используются
знания человека и его жизненный опыт.

4. Преобразование информации путем рассуждений

!
Преобразование информации путём рассуждений
– это способ обработки информации, ведущий к
получению нового содержания, новой информации.
Схема преобразования информации
Входная
информация
Логические
рассуждения
Выходная
информация

5. Давайте подумаем

Задача: Возле школы растут шесть
деревьев: СОСНА, БЕРЁЗА, ЛИПА, ТОПОЛЬ,
ЕЛЬ и КЛЁН. Какое из этих деревьев самое
высокое и какое самое низкое, если известно
БЕРЁЗА НИЖЕ ТОПОЛЯ,
Б<Т
ЛИПА ВЫШЕ КЛЁНА,
Л>
K
<К
Л
СОСНА НИЖЕ ЕЛИ,
С<Е
ЛИПАKНИЖЕ
< Л БЕРЁЗЫ,
<Б<Т<
С <ЛЕ< Б
СОСНА ВЫШЕ ТОПОЛЯ?
Решение
С <>ТС
Т

6. Задачи на рассуждение

Пример: На столе поставлены в ряд бутылка минеральной воды,
кружка, чашка, стакан и кувшин, причем точно в таком порядке, в каком
они перечислены. В них находятся различные напитки: кофе, чай,
молоко, квас и минеральная вода, но неизвестно, какой напиток в каком
сосуде. Если стакан поставить между посудой с чаем и молоком, то по
соседству с молоком будет квас, а кофе будет точно в середине.
Определите, в какую посуду что налито.
ЧАЙ
МИНЕРАЛЬНАЯ
ВОДА
Проверка
МОЛОКО
КОФЕ
КВАС

7. Задание

Откройте стр. 174.
Откройте программу Калькулятор.
Выполните пункты 7, 8, 9, 10, 11.

8.

Работаем за компьютером

9.

Домашнее задание
Выучить §12 пункт 6 (стр. 88–90).
Вопросы 8–10 (стр. 95–96).