2.16M
Categories: historyhistory pedagogypedagogy

Открытка блокаднику. Нравственное и героико-патриотическое воспитание подрастающего поколения

1.

Государственное бюджетное общеобразовательное
учреждение средняя общеобразовательная
школа №276 Красносельского района
Санкт-Петербурга
Социальный
ПРОЕКТ
«ОТКРЫТКА
БЛОКАДНИКУ»
Участники проекта:
учащиеся 5а класса.
Руководитель: Суворова Ж.В.

2.

Эпиграф к проекту
Жизнь человека – только миг
В безбрежном времени
Вселенной.
И только в памяти живых
Она становится нетленной.
(Г.Кобаев)

3.

Актуальность
Сегодня все острее чувствуется
утрата связей между
поколениями. Молодое
поколение всё меньше знает о
вкладе нашего народа в Победу
над Германией, о подвигах своих
дедов и прадедов.

4.

Цель проекта:
нравственное и героико-патриотическое воспитание
подрастающего поколения в лице учащихся школы №276
посредством реализации их творческого потенциала.
Задачи:
1.Поддержание и поощрение исторических традиций;
2.Воспитание интереса к изучению истории родного края;
3.Проявление внимания и заботы к старшему поколению;
3.Развитие творческих способностей у учащихся.

5.

С 2005 года в нашей школе стало доброй традицией
накануне памятных дней приглашать ветеранов Великой
Отечественной войны и блокадников к нам в учреждение,
мы имеем возможность встретиться с ними, и в знак
уважения и внимания подарить им цветы.
Но с каждым годом их становится все меньше и меньше.
Поэтому уже на протяжении 9 лет учащиеся нашей
школы своими руками изготавливают открытки для
блокадников и разносят их по адресам.

6.

Реализация проекта
Изготовление открыток

7.

Реализация проекта
Отбор открыток

8.

Реализация проекта
Разноска открыток по адресам
Вручение открытки блокаднице

9.

Продукт проекта

10.

Продукт проекта

11.

Общее количество участников проекта – учащихся
возрастом от 7 до 15 лет – составило около 400
человек. Количество блокадников, вовлеченных в
проект, составило более 250 человек.

12.

Спасибо за внимание!
English     Русский Rules