Міністерство освіти і науки України Більковецька ЗОШ І-ІІІ ступенів
Схема дій в екстремальній ситуації
Притча про віслюка та колодязь
Прийоми самозаспокоєння
Служби захисту населення
Домашнє завдання: Пар 2.Опрацювати; Теми для міні-проектів: 1) Безпечні місця для відпочинку. 2) Небезпечні місця для
Дякую за урок! Гарного вам настрою!
9.53M
Similar presentations:

Презентація безп. і небезп. 5 кл

1. Міністерство освіти і науки України Більковецька ЗОШ І-ІІІ ступенів

Безпека і небезпека для
життя
Вч. Самійлик Н.С.

2.

Епіграф:
Почуття страху та почуття
небезпеки належать до
різних сфер.
Перше — до сфери
інстинктів, друге — до
сфери розуму.
(І. Шевельов)

3.

Завдання:
- Сформувати поняття про безпеку
та різні види небезпек.
-Навчитися уникати небезпек та
правильно діяти якщо вони
трапились.
-Розвивати логічне мислення учнів.
- Виховувати відповідальність,
зосередженість, обачливість та
поміркованість дій.

4.

*1.Безпека та небезпека
для життя.
*2. Види небезпеки.
*3.Небезпеки щодення.
*3.Формула безпеки.
*4.Служби захисту
населення.

5.

6.

7.

8.

Природні джерела небезпеки - це об'єкти, явища природи та
стихійні лиха, які становлять загрозу для життя чи здоров'я людини
(землетруси, вулкани, повені, снігові лавини, урагани, ожеледі,
блискавки, сонячне та космічне випромінювання, небезпечні
рослини, тварини, бактерії, віруси) .

9.

Техногенні джерела небезпеки - це небезпеки, пов'язані з
використанням: горючих, вибухонебезпечних речовин; процесів,
що відбуваються при підвищених температурах та тисках;
транспортних засобів електричної енергії, хімічних речовин та
різних видів випромінювання, радіаційне забруднення.

10.

Глобальною техногенною аварією є
(Чорнобильська катастрофа)

11.

*До соціальних
джерел небезпек
належать небезпеки,
викликані низьким
духовним та
культурним рівнем
людей: п'янство,
алкоголізм,
наркоманія,
бродяжництво,
злочинність, тощо

12.

Небезпеки
щодення

13.

*Притча про двох жаб

14.

*Ситуаційні завдання

15.

16.

*А У Т С И Я Ц І
(ситуація)
*П О Ч У Т Т Я С А М О
(самопочуття)
* ЗД А Т Н І С Т Ь П Р А Ц Е
(працездатність)
*К І Ш С Т Ь В И Д
(швидкість)
*Й І К О П С
(спокій)
*В А У Г А
(увага)
*П Е З Е Б К А Н Е
(небезпека)
*В А Л І С Т Ь В И Т Р И
(витривалість)

17.

Фізкультхвилинка

18. Схема дій в екстремальній ситуації

*Схема дій в екстремальній
ситуації

19. Притча про віслюка та колодязь

*Притча про віслюка та
колодязь

20. Прийоми самозаспокоєння

*Прийоми самозаспокоєння

21. Служби захисту населення

22.

План повідомлення
телефоном служб захисту
насення:
*● Набери номер.
*● Повідом причину дзвінка.
*● Чітко назви адресу (вулицю,
дім, квартиру, під'їзд, поверх).
*● Чітко повідом своє прізвище
та ім'я.
*● Повідом, хто є в приміщенні.

23. Домашнє завдання: Пар 2.Опрацювати; Теми для міні-проектів: 1) Безпечні місця для відпочинку. 2) Небезпечні місця для

*Домашнє завдання:
Пар 2.Опрацювати;
Теми для міні-проектів:
1)Безпечні місця для
відпочинку.
2)Небезпечні місця для
відпочинку.

24. Дякую за урок! Гарного вам настрою!

English     Русский Rules