61. Рост и развитие ребёнка после рождения

1.

Посвятил жизнь изучению
процессов развития организма
и становления личности.
Лев Семёнович Выготский
(1896–1934 гг.)

2.

Периоды развития ребёнка
новоровождённость
грудной
ясельный
дошкольный
школьный

3.

Новорождённый какое-то время
остаётся совершенно зависимым
от матери.

4.

В период новорождённости
происходит адаптация
ребёнка к новой среде
обитания.

5.

6.

Комплекс оживления —– это первое
проявление потребности в другом человеке.

7.

Грудной период
длится до года.

8.

В 3 месяца у ребёнка формируется шейный изгиб,
что связано с самостоятельным держанием головы.

9.

В 6 месяцев начинают
появляться молочные
зубы, хрящи постепенно
заменяются костной тканью.

10.

11.

12.

На первом году жизни идёт интенсивный процесс
развития речи и мышления.

13.

Следующий период детства
называется ясельный, и он длится
от одного года до трёх лет.

14.

Дети ясельного возраста
быстро развивают
интеллектуальные
особенности.

15.

16.

Дошкольный возраст определён
психологами от 3 до 6 лет.

17.

Становится более крепким скелет,
улучшается кровообращение,
увеличивается жизненная ёмкость
лёгких.

18.

Очень важные изменения в этот
период происходят в нервной
системе.

19.

За период с 3 до 6 лет длина тела
ребёнка увеличивается в среднем
на 30 см.

20.

Особенность роста в дошкольном
возрасте — заметное изменение
пропорций тела.

21.

С трёх лет человек учится
обращаться с вещами.

22.

Трёхлетний ребёнок использует примерно 1200 слов,
около 4000 слов в речи ребёнка 6–7 лет.

23.

К возрасту 7 лет значительно
возрастает потребность
в общении с другими детьми.

24.

Школьный период
младший
средний
подростковый

25.

Младший школьный возраст —
7–11 лет.

26.

27.

Повышается точность работы органов чувств.

28.

29.

Средний школьный возраст длится от 11 до 14 лет.

30.

В 12–13 лет значительно активизируется процесс
самовоспитания.

31.

Подростковый возраст —– это стадия
развития личности, которая обычно начинается
с 14 и продолжается до 18 лет, это период, когда
человек входит во взрослую жизнь.

32.

Рост скелета идёт
быстрее, чем развитие
мышечной ткани.

33.

Идёт серьёзная
гормональная
перестройка и
половое созревание.

34.

Появление своих мыслей
означает, что мышление
подростка перешло
на новый уровень.

35.

Все психологи сошлись
во мнении, что
подростковый возраст
самый трудный из всех.

36.

Психологи советуют
каждому подростку найти
близкого, верного друга.

37.

«Детство — важнейший период человеческой жизни,
не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая,
самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло
детство, что вошло в разум и сердце из окружающего
мира, от этого в решающей степени зависит, каким
человеком станет малыш».
В.А. Сухомлинский