Частное учреждение образовательная организация высшего образования «Омская гуманитарная академия» Кафедра педагогики,
Актуальность исследования
Цель, объект и предмет исследования
Цель, объект и предмет исследования предопределили постановку следующих задач:
Степень изученности
Методология и методы исследования
Практическая база исследования
Социально-психологические проблемы пожилых людей, как совокупность объективных и субъективных факторов В соответствии с
Основой деятельности по реализации программы социальной защиты пожилых людей являются Законы Российской Федерации:
Решая третью задачу – оценить посредством мониторинга с пожилыми людьми их приоритеты в выборе форм досуга, отмечаем, всего в
Образовательный уровень участников Группы дневного пребывания граждан пожилого возраста и инвалидов
Результаты тестирований по методике самооценки уровня онтогенетической рефлексии и уровней социальной активности
Новые технологии, методики и социальные практики, реализуемые в процессе разработки Программы «Школа активного долголетия»
Результаты тестирований по методике самооценки уровня онтогенетической рефлексии и уровней социальной активности
Сравнительная динамика уровней социальной активности на констатирующем и контрольном этапах
Частное учреждение образовательная организация высшего образования «Омская гуманитарная академия» Кафедра педагогики,
390.28K

Презентация - Вострикова А.А

1. Частное учреждение образовательная организация высшего образования «Омская гуманитарная академия» Кафедра педагогики,

психологии и социальной работы
Социальная работа с пожилыми людьми по
поддержанию социальной активности
(на примере КГБУ СО «КЦСОН «Рыбинский»)
Выполнила: студентка,
заочной формы обучения
направления «Социальная работа»
Направленность (профиль) подготовки
– «Социальная работа с населением»
Вострикова Аксинья Александровна
Научный руководитель:
доцент, к.. филос. Н.
Костюк Ирина Александровна

2. Актуальность исследования

Увеличение численности лиц пожилого возраста в современном мире
отмечается во многих странах, не исключение и Российская
Федерация. По статистике на 1 января 2025 года количество
пенсионеров на учете в Социальном фонде России (СФР) составило
порядка 32 млн. человек, при этом средняя продолжительность
жизни у мужчин составляет 65,1 года, в то время как у женщин – 76,3
года. Становится очевидно, что тенденция увеличения численности
лиц пожилого возраста ставит перед обществом и каждым человеком
в отдельности значимость продления активной жизненной позиции.
Социально-культурная деятельность, которая обладает обилием различных
методов и форм духовного развития личности способствует оптимизации
и обогащению жизни пожилых людей, повышению их активности,
способствуя развитию творческих способностей. Так обозначилось
противоречие – в пожилом возрасте происходит перестройка
структурирования времени пожилого человека ввиду изменения
занятости, которое не все могут решить самостоятельно, а социальным
работникам для действенного участия в решение данной проблемы
необходимы знания особенностей личностного структурирования
времени, а также форм и методов разнообразной культурно-досуговой
деятельности, которые можно предложить пожилым людям.

3. Цель, объект и предмет исследования

Цель исследования – теоретически обосновать и
опытным путем доказать, что реализуемая социальная
работа с пожилыми людьми в КГБУ СО «КЦСОН
«Рыбинский» в плане поддержания социальной
активности у пожилых людей имеет выраженную
устойчивую динамику.
Объект исследования – социальная работа с пожилыми
людьми.
Предмет исследования – социальная работа с
пожилыми людьми по поддержанию социальной
активности в КГБУ СО «КЦСОН «Рыбинский».

4. Цель, объект и предмет исследования предопределили постановку следующих задач:

Рассмотреть понятие «пожилые люди» и
охарактеризовать их проблемы.
Изучить нормативно-правовое регулирование социальной
работы с пожилыми людьми.
Оценить посредством проведения мониторинга с
пожилыми людьми организацию культурно-досуговой
деятельности в учреждении.
Разработать и реализовать Программу «Школа активного
долголетия» по поддержанию социальной активности
пожилых людей с учетом их пожеланий.
Разработать рекомендации по совершенствованию
поддержания социальной активности пожилых людей в
КГБУ СО «КЦСОН «Рыбинский».

5. Степень изученности

Институционализация
различных
видов
социального обслуживания пожилых людей
как относительно новая тема в кругу
социальных
наук
является
предметом
исследования
многих
авторов:
И.Ф.
Албеговой, И.А. Григорьевой, О.И. Гроховской,
М.Э. Елютиной, Ю.В. Ивановой, В.Н. Келасьева
Т.З.Козловой, В.В. Макарова, В.Н. Мининой, Г.П.
Медведевой, М.В. Фирсова, Е.И. Холостовой,
Г.Я. Юдакова.

6. Методология и методы исследования

В организации социальной работы с пожилыми людьми
необходимо учитывать всю специфику их социального
статуса не только в целом, но и каждого человека в
отдельности, их нужды, потребности, биологические и
социальные возможности, определенные региональные и
другие особенности жизнедеятельности. Данная проблема
затрагивается З.С. Асановой, Н.Ф. Басовым, О.В. Белоконь,
С.С. Климчук, Е.И. Холостовой и др. Так их труды стали
методологическим основанием для проведения
исследования.
Методы исследования:
-
теоретические: анализ литературы по теме исследования;
теоретический анализ и синтез; обобщение, сравнение;
-
эмпирические: анкетирование; анализ нормативноправовых материалов и документации, наблюдение.

7. Практическая база исследования

Краевое государственное
бюджетное учреждение
социального обслуживания
«Комплексный центр социального
обслуживания населения
«Рыбинский»
В мониторинге приняли участие 98
человек
В группе из 20 пожилых человек
была реализована Программа
«Школа активного долголетия»

8. Социально-психологические проблемы пожилых людей, как совокупность объективных и субъективных факторов В соответствии с

классификацией Всемирной организации
здравоохранения (ВОЗ),
к пожилым людям относится население в возрасте от 60 до 74
лет,
от 75 до 89 лет – к старому возрасту,
а 90 лет и старше – к долгожителям
ОБЪЕКТИВНЫЕ
СУБЪЕКТИВН
ЫЕ
Изменение
социального статуса
человека в старости
Трансформация
ценностнонормативных понятий
Разрушение семейных
устоев
Социальная уязвимость

9. Основой деятельности по реализации программы социальной защиты пожилых людей являются Законы Российской Федерации:

Конституция Российской Федерации
(12.12.1993).
Федеральный закон от 28 декабря 2013
г. N 442-ФЗ "Об основах социального
обслуживания граждан в Российской
Федерации«
Федеральный закон от 12.01.1995 №5ФЗ (ред. от 01.01. 2019 г.) «О
ветеранах».

10. Решая третью задачу – оценить посредством мониторинга с пожилыми людьми их приоритеты в выборе форм досуга, отмечаем, всего в

анкетировании приняли участие 98
человек, их выборы распределились следующим образом
35%
35%
Просмотр
телепередач
30%
Рукоделие
25%
20%
15%
10%
5%
Цветоводство
11%
12% 12%
11%
8%
4%
3% 4%
0%
Выборы респондентами
видов досуга
Кулинария
Огородничество
Участие в
сцен.мероприятиях
Чтение

11. Образовательный уровень участников Группы дневного пребывания граждан пожилого возраста и инвалидов

Уровень социальной
активности
Образовательный
уровень
20%
Высшее
обр
40%
35%
30%
40%
30% 30% Низкий
уровень
25%
45%
35%
Средне
е
специал
ьное
20%
15%
10%
5%
0%
Конст.этап - заезд
Средни
й
уровень
Высоки
й
уровень

12. Результаты тестирований по методике самооценки уровня онтогенетической рефлексии и уровней социальной активности

(констатирующий этап)

п/п
Социальная
активность
1
Высокая
2
Средняя
3
Низкая
Рефлексия
Кол-во человек
Высокая
Средняя
Низкая
Высокая
Средняя
Низкая
Высокая
4
2
6
-
Средняя
Низкая
5
3
ИТОГО
20

13. Новые технологии, методики и социальные практики, реализуемые в процессе разработки Программы «Школа активного долголетия»


п\п
Новые технологии, методики и социальные
практики, реализуемые в процессе разработки
Область применения
Наименование
Программы
технологии,
«Школа активного
долголетия»
методики,
социальной
практики
5.
«Все музы в гости к нам»
5.1 История Красноярского края (по
материалам С. Комарицына)
5.2 Виртуальное путешествие - на
мультимедийном оборудовании ведется
показ слайдов по различным темам
("Эрмитаж", "Лувр", и т.п. ).
ноябрь
ноябрь
Специалист по
социальной работе

14. Результаты тестирований по методике самооценки уровня онтогенетической рефлексии и уровней социальной активности

Результаты тестирований по методике
самооценки уровня онтогенетической
рефлексии
и уровней

Социальная
Рефлексия
Кол-восоциальной
человек Кол-во человек
активности (констатирующий
и
п/п
активность
констат.этап
контрол.этап
контрольный
этапы)
Высокая
4
6
1 Высокая
2
Средняя
3
Низкая
Средняя
Низкая
Высокая
Средняя
Низкая
Высокая
2
6
-
1
10
-
Средняя
Низкая
5
3
1
2
20
20
ИТОГО

15. Сравнительная динамика уровней социальной активности на констатирующем и контрольном этапах

50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
50%
40%
30%
Низкий уровень
35%
30%
15%
Средний
уровень
Высокий
уровень

16. Частное учреждение образовательная организация высшего образования «Омская гуманитарная академия» Кафедра педагогики,

психологии и социальной работы
Социальная работа с пожилыми людьми по
поддержанию социальной активности
(на примере КГБУ СО «КЦСОН «Рыбинский»)
Выполнила: студентка,
заочной формы обучения
направления «Социальная работа»
Направленность (профиль) подготовки
– «Социальная работа с населением»
Вострикова Аксинья Александровна
Научный руководитель:
доцент, к.. филос. Н.
Костюк Ирина Александровна
English     Русский Rules