«Профилактика зависимого поведения молодежи в условиях вуза (на примере созависимости и зависимости от социальных сетей)» Н а у
Актуальность
Актуальность
Предмет и объект исследования
Цель исследования
Задачи исследования
Феномен зависимости
Виды зависимостей
Причина появления аддикций
Характеристика зависимых
Что такое созависимость?
Причины созависимости
Черты созависимого человека
Последствия созависимых отношений
Зависимость от соц.сетей как форма эскапизма
Причины эскапизма
Почему мы выбираем виртуальный мир?
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Анализ ответов студентов 1 курса на различные рода зависимости
Обзор студентов 2 курса на наличие зависимого поведения от различных аддиктов
Анализ девиантного поведения студентов 3 курса
Анализ феномена созависимости у студентов
Обзор студентов на наличие зависимости от социальных сетей
Соотношение общей склонности к зависимостям у студентов Южно-Уральского технологического университета, %
Проблемы профилактических мероприятий
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
23.28M
Category: pedagogypedagogy
Similar presentations:

Профилактика зависимого поведения молодежи в условиях вуза (на примере созависимости и зависимости от социальных сетей)

1. «Профилактика зависимого поведения молодежи в условиях вуза (на примере созависимости и зависимости от социальных сетей)» Н а у

Образовательное учреждение Высшего образования
Южно – Уральский технологический университет
«Профилактика зависимого поведения
молодежи в условиях вуза
(на примере созависимости и зависимости от социальных сетей)»
Научная работа
Автор: Саломатова Мария,
группа ЭБ – 108.
Научный руководитель:
Крапивина Е. А., к.п.н.
г. Челябинск, 2020 год

2. Актуальность

Каждый человек имеет множество
привязанностей, доставляющих ему удовольствие.
Но если привязанность становится нездоровой,
патологической, обслуживающей саму себя, не
ведущей к достижению целей, несущей
дискомфорт, это принято называть зависимостью.
Она представляет собой серьезную социальную
проблему, поскольку в выраженных своих формах
приводит к негативным последствиям.

3. Актуальность

В связи с тем, что в настоящее время растет
не только число видов зависимого поведения, но
и усиливается тяжесть их последствий, то
требуется
разработка
соответствующей
профилактической
грамотности
населения,
особенно молодой ее части, поскольку именно
молодежь является основным фундаментом в РФ.

4. Предмет и объект исследования

Объект
зависимое (аддиктивное) поведение как вид
девиантного поведения личности
Предмет
профилактика зависимого поведения
у студентов вуза

5. Цель исследования

разработка программы
профилактики зависимого
поведения студентов вуза

6. Задачи исследования

анализ и оценка зависимого
поведения
рассмотрение
созависимости и
зависимости от
социальных сетей как
отдельных категорий
зависимого поведения
разработка
профилактической
программы от
зависимого поведения
для студентов вуза
анализ результатов
тестирования студентов вуза

7. Феномен зависимости

Зависимость (аддикция) – пагубная привычка, страсть к
чему-либо.
Аддиктивное поведение – одна из форм деструктивного
поведения, которая выражается в стремлении к уходу от
реальности путем изменения своего психического состояния
посредством приема некоторых веществ или постоянной
фиксации внимания на определенных предметах или активностях
(видах деятельности), что сопровождается развитием
интенсивных эмоций.

8. Виды зависимостей

Нехимические
Химические
Алкоголь;
Курение;
Наркотики;
Токсикомания.
Пищевое расстройство;
Работогализм;
Гэмблинг;
Зависимость от соц.сетей;
Созависимость и др.

9. Причина появления аддикций

Norepinephrine
C8H11NO3
HO
OH
Serotonin
Adrenaline
C10H12N2O
C9H13NO3
HO
OH
HO
NH2
NH2
HO
HN
HN
CH3
HO
Dopamine
C8H11NO2
HO
Anandamide
C22H37NO2
NH2
HO
C77H120N18O26S
CH3
HO
H
N
H2 N
O
N
OH
O
Endomorphin
NH
H
N
O
N
H
O
NH2

10. Характеристика зависимых

стремление к контролю,
эгоцентризм,
дуализм мышления,
желание
произвести
ложное впечатление,
отсутствия проблем и
наличия благополучия,
ригидность,
задержка
духовного
развития.

11. Что такое созависимость?

«Созависимость – это многое.
Это зависимость от людей, с
которыми близко общаешься,
– их настроения, поведения,
болезни или здоровья, их
любви или ненависти. Это
парадоксальная
зависимость».
– М. Битти.
Созависимость значит то, что я постоянно
забочусь только о других

12. Причины созависимости

Незавершенные
психологические
процессы в
раннем детстве
Результат
культурного строя
в обществе
Воспитание в
дисфункциональных
семьях, где действует
правило трех «не»:
- НЕ ГОВОРИ;
- НЕ ЧУВСТВУЙ;
- НЕ ДОВЕРЯЙ.

13. Черты созависимого человека

Убежденность в
не
заслуженности
счастья
Самобичевание
и
беспомощность
Отрицание
собственных
проблем
Чувство
вины
Низкая
самооценка
Гиперзабота
Брать
ответственность
за чужие
поступки
Потребность
в контроле
Отсутствие
личных
границ

14. Последствия созависимых отношений

Психосоматические заболевания:
– бессонница;
– проблемы с ЖКТ и сердечно-сосудистой
системой;
– псориаз и др.
Психологические расстройства:
– тревожные состояния;
– нервозность, депрессия и др.
Летальный исход:
– самоубийство.

15. Зависимость от соц.сетей как форма эскапизма

Эскапизм – социальное явление, заключающееся в
стремлении индивида уйти от реальной
действительности общепринятых стандартов и норм
общественной жизни в мир социальных иллюзий
или в сферу псвевдодеятельности.

16. Причины эскапизма

СТРЕСС
Всеобщая
доступность к
информационному
полю
Появление инновационных
технологий
Огромный поток информации
Невозможность самореализации
Социальная неопределенность

17. Почему мы выбираем виртуальный мир?

Ощущение
свободы,
раскованность
Отсутствие
ярлыков и
осуждения
Анонимность
Абстрагирование
от проблем
Информация
представлена в
красочной форме
Эмоциональная
разгрузка

18. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

С целью выявления общей склонности к
зависимому поведению у студентов Южно –
Уральского технологического университета были
протестированы студенты с первого по третий
курсы на 13 видов зависимостей по методике Г.В.
Лозовой. В общей сложности анализу подверглись
103 человека, из них 40 студентов специальности
«Экономическая безопасность», 13 –
«Информационные системы и технологии», 7 –
«Менеджмент», 23 – «Таможенное дело», 17 –
«Государственное и муниципальное управление» и
3 человека специальности «Экономика».

19. Анализ ответов студентов 1 курса на различные рода зависимости

Склонность к различным видам зависимости студентов 1 курса
специальности "Экономичексая безопастность", чел.
Анализ ответов
студентов 1 курса на
различные рода
зависимости
25
21
21
20
21
20
18
15
15
15
10
10
9
7
15
13
11
19
16
14
11
13
11
9
6
6
5
5
6
5
3
2
6
4
6
3
1
3
2
2
33
3
2
0
Низкая
Средняя
Высокая
Склонность к различным видам зависимости студентов 1 курса
специальности "Информационные системы и технологии", чел.
14
12
12
9
10
8
4
9
7
7
6
4
2
7
4
2 2
12
11
12
2
2
5
7
6
4
3
5
4
1
9
6
1
6
2
3
1
1
2
5
2
0
Низкая
Средняя
Высокая
22
1
Специальности:
«Экономическая
безопасность» и
«Информационные
системы и технологии»

20. Обзор студентов 2 курса на наличие зависимого поведения от различных аддиктов

Склонность к различным видам зависимостей студентов 2 курса
специальности "Менеджмент", чел.
8
7
7
6
6
3
2
6
5
5
4
6
4
5
4
3
4
3
2
2
3
2
1
2
4
4
3
2 2
2
2
1
2
1
1
2
1
2
1
1
1
0
Низкая
Средняя
Обзор студентов 2
курса на наличие
зависимого
поведения от
различных аддиктов
Высокая
Склонность к различным видам зависимостей студентов 2 курса
специальности "Таможенное дело", чел.
25
22
20
19
18
17
19
18
15
13
15
Специальности:
«Менеджмент» и
«Таможенное дело»
10
5
11
8
4
11
10
8
9
5
8
8
6
5
6
3
1
12
10
11
10
1
4
2
1
2
2
2
3
1
0
Низкая
Средняя
Высокая
1
1
2

21. Анализ девиантного поведения студентов 3 курса

Склонность к различным видам зависимоти студентов 3 курса специальностей
"Госудаственное и муниципальное управление" и "Экономика", чел.
Анализ
девиантного
поведения
студентов
3 курса
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
15
17
16
19
15
14
12
8
12
10
9
6
5
4
10
9
9
7
3
3
4
3
1
17
16
8
5
5
3
1
1
Низкая
Средняя
1
1
1
2
3
1
1
Высокая
Склонность к различным видам зависимостей студентов 3 курса специальности
"Экономическая безопасность", чел.
13
14
12
10
4
2
8
7
6
3
4
12
11
10
8
13
8
3
3
1
9
6
5
3
9
8
5
3
1
2
1
8
8
6
6
6
2
1
7
1
0
Низкая
Средняя
Высокая
1
1
Специальности:
«Государственное и
муниципальное
управление»,
«Экономика» и
«Экономическая
безопасность»
2

22. Анализ феномена созависимости у студентов

Соотношение общей склонности к любовной аддикции у студентов
Южно-Уральского Технологического Университета
с 1 по 3 курсы, чел.
Анализ
феномена
созависимости
у студентов
Низкая
18
Средняя
Высокая
18
17
14
15
10
6
4
1
1 Курс (ЭБ и ИСИТ)
2 Курс (МД и ТД)
3 Курс (ГМУ, ЭБ и Экономика)
Процентное соотношение к созависимости у студентов
Южно-Уральского Технологичексого Университета с 1 по 3 курсы, %.
18%
3 Курс
53%
29%
3%
2 Курс
47%
50%
10%
1 Курс
46%
44%
Низкая
Средняя
Высокая

23. Обзор студентов на наличие зависимости от социальных сетей

Соотношение общей склонности к зависимости от социальных сетей
у студентов
Южно-Уральского технологического университета
с 1 по 3 курсы, чел.
низкая
средняя
высокая
22
18
13
12
4
14
16
3
1 курс (ЭБ и ИСИТ)
2 курс (МД и ТД)
1
3 курс (ГМУ, ЭБ и Экономика)
Обзор
студентов на
наличие
зависимости от
социальных
сетей
Процентное соотношение общей склонности к зависимости от социальных сетей у
студентов
Южно-Уральского технологического университета
с 1 по 3 курсы, %.
51%
3 курс
46%
3%
43%
2 курс
47%
10%
32%
1 курс
58%
10%
низкая
средняя
высокая

24. Соотношение общей склонности к зависимостям у студентов Южно-Уральского технологического университета, %

5%
15%
80%
Низкая
Средняя
Высокая

25. Проблемы профилактических мероприятий

Основываются на
«чтении лекций» и
запугивании
Носят только
теоретический
характер, а не
эмоциональный
Являются
краткосрочными,
без повторных
вмешательств
Ограничение и
ущемление
ценностей
молодежи
Позднее
информирование о
проблеме

26.

Здесь должна быть
первичная
профилактическая
программа, но мы ее еще
не придумали : (

27. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

English     Русский Rules