Ta’limda sun’iy intellekt vositalaridan foydalanish
Qanday sun’iy intellekt (SI) vositalaridan foydalangansiz?
Sizningcha SI nima?
SUN’IY INTELLEKT BU…
Interaktiv Padlet tizimida BBB
Interaktiv Padlet tizimida BBB
8.97M

Ta'limda sun'iy intellektdan foydalanish

1. Ta’limda sun’iy intellekt vositalaridan foydalanish

2.

O‘qituvchi
Sun’iy intellektni
tushungan, bilgan
o‘qituvchi – o‘quvchilarini
yangi dunyo bilan
bog‘lovchi ko‘prikka
aylanadi.

3. Qanday sun’iy intellekt (SI) vositalaridan foydalangansiz?

4. Sizningcha SI nima?

Dastur?
Ma’lumotlar bazasi?
Intellektual vosita?
Robot?
Zamonaviy ekspert tizimi?

5. SUN’IY INTELLEKT BU…

Sun’iy intellekt (SI) – bu inson
aql-zakovati bilan bog‘liq
vazifalarni bajarish qobiliyatiga
ega bo‘lgan texnologiyalar,
algoritmlar va tizimlar
majmuasidir.

6. Interaktiv Padlet tizimida BBB

1
2
Padlet QR kodi
1- va 2- ustunlarga izoh yozing, boshqa ishtirokchilarning
fikrlariga izoh yozing
(mobil qurilmangi orqali skanerlang)

7.

Qaysi birlarini SI yaratgan?
1-matn.
• “Maktabimizda kuz fasli juda go‘zal. Daraxtlar sarg‘ish rangga bo'yalgan.
Bolalar maktabga kelishda barglarni oyoq ostida ezadi. Men har kuni ushbu
manzarani ko‘rib zavqlanaman. Ayniqsa, tongda quyosh nurlari daraxt
barglariga tushganda, ular oltin kabi porlab turadi.”
2-matn.
• “Ta’lim tizimida innovatsion yondashuvlar tatbiq etish zamonaviy pedagogik
jarayonning asosiy talablaridan biri hisoblanadi. Raqamli texnologiyalarning
jadal rivojlanishi ta'lim muassasalarida yangi metodologik paradigmalarni joriy
etishni taqozo etmoqda. Innovatsion pedagogik texnologiyalar o'qituvchilarning
professional kompetentligini yangi bosqichga ko'tarishda strategik ahamiyat
kasb etadi.”
3-matn.
• “Ertaga havo ob-havo ma’lumotlariga ko‘ra quyoshli bo‘ladi. Harorat 22
gradus atrofida. Shamol kuchsiz bo'ladi. Yomg‘ir ehtimoli juda kam. Shuning
uchun ertaga piknik qilish uchun juda mos. Kiyimni ham engil tanlayman.
Ehtimol, futbolka va jinsi shim kiyarman. Soyabonni olib ketishim shart emas.
Ota-onam ham bizga qo‘shilishni xohlashmoqda. Hammamiz birga vaqt
o‘tkazamiz. Yaxshi kun bo‘ladi, ishonchim komil.”
4-matn.
• “Mening sevimli rangim ko‘k. Chunki u osmonga o‘xshaydi. Osmon cheksiz va
erkin. Men ko‘k rangni ko‘rganimda o‘zimni xotirjam his qilaman. Bu rang
menga tinchlik bag‘ishlaydi. Kiyimlarimning ko‘pi ham ko‘k rangda. Do‘stlarim
meni mazax qilib “ko'k odam” deb chaqiradi. Lekin menga bu yoqadi. Har
kimning o‘z sevimli rangi bor. Kimdadir qizil, kimdadir yashil. Men ko‘k rangni
his qilaman, uni sezaman.”

8.

English     Русский Rules