Логика как наука и ее роль в деятельности юриста

1. Логика как наука и ее роль в деятельности юриста

2. План лекции

1. Процесс познания. Чувственное познание и абстрактное мышление.
Основные характеристики абстрактного мышления
2. Логическая форма мысли. Основные типы логических форм: понятие,
суждение, умозаключение.
3.
4.
5.
6.
Формальная логика как наука. Предмет логики.
Основные этапы формирования логической науки.
Язык как знаковая система.
Теоретическое и практическое значение логики для юристов.

3.

1. Процесс познания. Чувственное познание и
абстрактное мышление. Основные характеристики
абстрактного мышления
Познание — процесс отражения объективной реальности в сознании человека,
результатом которого является получение нового знания об окружающем мире.
Знание — форма существования и систематизации результатов познавательной
деятельности человека. Знание помогает людям рационально организовывать
свою деятельность и решать различные проблемы, возникающие в её процессе.

4.

5.

6.

7.

Мышление
• Мышление – это отражение объективной реальности в сознании
человека в ее существенных, повторяющихся, необходимых связях
(законах), выявляющая сущность предметов, процессов, явлений. Это
высшая форма познавательной деятельности.
• Абстрактное мышление позволяет выделить в многообразии проявлений бытия
существенные, повторяющиеся, необходимые связи (законы)

8. Особенности абстрактного мышления

• Обобщенность
• Опосредованность
• Выявление внутренних закономерных связей и отношений предметов и
явлений
• Проявляется в физическом действии и использовании знаковых систем, но не
сводится ни к тому, ни к другому.
• Процесс мышления разнороден и сложен, его нельзя полностью
формализовать, но определенные процедуры, формы и результаты мышления
формализуемы.

9. 2. Логическая форма мысли. Основные типы логических форм: понятие, суждение, умозаключение

Логическая форма мысли — это способ связи составных частей
содержания мысли в отличие от самого этого содержания, результат
отвлечения от содержания мысли, то есть от того, какие именно
индивиды, свойства, отношения, классы, ситуации и тому подобное
являются предметами данной мысли.
Логическая форма мысли – это строение данной мысли, ее структура, способ
связи ее составных частей.

10. Например

Все студенты РГУП имеют студенческие билеты.
Все адвокаты юристы.
Эта книга интересная.
Содержание суждений разное, а логическая форма одинаковая.
Она включает в себя: 1) S (субъект), т.е. понятие о предмете суждения; 2) Р
(предикат), т.е. понятие о признаке предмета;
3) связку ("имеют", "являются").
S есть P

11. Основные типы логических форм:

Понятие —форма мышления, в которой отражены
в обобщенной форме объекты, процессы, явления
действительности в совокупности их существенных
свойств и отношений (или отдельные их свойства,
отношения).

12.

Суждение – форма мышления, в которой что
либо утверждается или отрицается о предмете
мысли, его свойствах и отношениях между
предметами.
Например, «Всякое дерево – растение».

13.

Умозаключение — форма мышления, в которой из
одного или нескольких истинных суждений при
соблюдении определенных правил выводится новое
знание о предметах реального мира в виде нового
суждения.
Все адвокаты – юристы
Петров – адвокат
Петров- юрист

14.

15. 3.Формальная логика как наука. Предмет логики.

Логика (от греч. λόγος— логос — слово, понятие, рассуждение, разум,
мысль) — наука об общезначимых формах и средствах мысли (в том
числе, закономерностях мышления, методах рассуждений), необходимых
для рационального познания в любой области знания, непротиворечивых
выводов, формулирования понятий, построения умозаключений, гипотез,
версий, теорий.

16.

• Объект логики (науки) — мышление человека —
сложный, многогранный процесс, высшая форма
познания мира.
• Предмет логики (науки) — формы и средства
мысли, законы правильного мышления и получения
выводного знания, методы рассуждений и
формулирования истинных выводов, обобщений,
рекомендаций, решений.

17. Особенности логики как науки

• 1. Логика носит всеобщий характер, так как она, абстрагируясь от частного,
анализирует типическое, общее.
2. Логическая форма и законы мышления являются общечеловеческими, так как
мыслительный процесс у всех людей, независимо от национальной принадлежности,
различий в языке, жизненного опыта, рода деятельности, имеет общую логическую
структуру. В противном случае люди просто бы не поняло друг друга и не могли бы
объясниться.
3. Логика предполагает единство содержания и формы анализируемого предмета, что,
в свою очередь, обеспечивает правильность и непротиворечивость мыслительною
процесса.
4. Логика, наконец, дает человеку метод и инструмент познания объективного мира
путем чисто логических действий или операций.

18. 4. Этапы развития логической науки

В своем развитии логика прошла следующие этапы:
• логика Древнего мира;
• логика Средневековья и эпохи Возрождения;
• логика Нового времени;
• логика ХХ века.

19. Древняя Индия

• школа вайшешика (5-6 вв. до н.э.);
• школа ньяя (3 в. до н.э.), разработавшая т.н. 5-тичленный силлогизм;
• школа миманса (4 в. до н.э.), выделявшая 2 вида познания –
непосредственное и опосредованное;
• школа локаяты (4-3 вв. до н.э.), считавшая, что единственным
источником познания истины является восприятие, ощущение.

20. Древний Китай

• Школа имен, отмечавшая, что выработка правильных понятий – «имен»
- важный фактор в процессе познания
• Школа моизма разрабатывала программу усовершенствования
общества через знание

21.

ЛОГИКА В ЭПОХУ АНТИЧНОСТИ
Основателем науки логики по праву называют
Аристотеля (IV в до н. э.)
• Аристотель впервые систематизировал
доступные знания о логике, обосновал
формы и правила логического мышления.
• «Органон» - ряд трактатов Аристотеля,
объединенных общим названием,
посвящённые логике
• Логика, основанная на учении Аристотеля о
материи и форме, называется традиционная
формальная логика

22.

• Предшественниками Аристотеля в
развитии логической науки в Древней
Греции были Парменид, Зенон Элейский,
Демокрит, Сократ и Платон.
• Большой вклад в развитие этой науки
внесли древнеримский оратор Цицерон и
теоретик ораторского искусства
Квинтилиан.
Бюст Цицерона
Консул 63 до н. э.

23. Логика в эпоху Средневековья

Логика – инструмент обоснования религиозных
представлений о мире
• Иоанн Дамаскин (ок. 675 – 753), «Диалектика».
• Аль-Фараби (ок. 872 – 951), «Трактат о взглядах
жителей добродетельного города»,
• Михаил Псёл (ок. 1018 – 1078) «Всеобщая
наука»,
• И. Д. Скотт (1265–1308), «Комментарий» к
учению Аристотеля.
• Фома Аквинский «Сумма теологии»

24. Логика в Новое время

• Френсис Бэкон в 1620 году
опубликовал свой научный труд
«Новый органон», по аналогии с
трактатами Аристотеля,
содержащий описание основ
индуктивного метода, который Бэкон
считал наиважнейшим.

25. Рене Декарт (1596-1650)

Четыре основных правила любого научного
исследования:
1)истинно лишь то, что познано, проверено и доказано;
2) расчленять сложное на простое;
3) восходить от простого к сложному, от более
очевидного к менее очевидному;
4) исследовать предмет во всех деталях.
Последователи Пьер Арно и Антуан Николь «Логика,
или искусство мыслить» (1662)

26.

Г. Лейбниц (1646–1716)
выдвинул идею о возможности
представить доказательство
как математическое вычисление,
сформулировал четвертый закон
логики, придавал большое значение
абстрактному мышлению (в частности,
в работе «Новые опыты о
человеческом разуме»).

27.

Г. Гегель (1770–1831)
• привнес в логику стройное диалектическое
учение (наиболее наглядно это отражено в трудах
«Наука логики», «Энциклопедия философских
наук»).

28.

Современная логика
Логика, основанная на учении
Аристотеля, существовала до начала
XX в.
В конце XIX – нач. XX вв. в науке
произошла своеобразная революция,
связанная с широким применением
методов так называемой
символической, или математической,
логики.
Готлоб Фреге

29. Начался так называемый этап новых открытий и фундаментальных исследований, связанный с именами Готлоба Фреге, Бертрана Рассела

и Альфреда Уайтхеда.
• для обнаружения истинностного значения
выражений естественного языка можно применять
математические методы.
• Именно использование символической логики
отличает современную логическую науку от
традиционной.
• В XX веке математическая логика оформилась в
качестве самостоятельной дисциплины в рамках
логической науки.
Бертран Рассел

30. Развитие логики в России

• Братья Лихуды (XVII-XVIII в)
• М.В. Ломоносов (1711-1765 г)
• П.С. Порецкий (1846-1907 г)
• Н.А. Васильев (1880-1940 г)
М.В. Ломоносов

31. 5. Язык как знаковая система

• Язык — информационная знаковая система, способ и средство
существования и передачи мысли, способ общения между людьми.
• Знак — это материальный объект, используемый в процессе познания
или общения в качестве представителя какого-либо другого объекта.
• Смысл — выражаемая знаком характеристика объекта, представителем
которого является знак.
• Значение — выражаемый знаком реальный объект (феномен), который
и обозначается этим знаком.

32. Виды знаков

• знаки-индексы раскрывают связь с пред метом в рамках причинноследственных связей
• знаки-образы находятся в отношении подобия с обозначаемыми объектами
• знаки-символы причинно не связаны и не сходны с представляемыми ими
объектами

33. Виды языков

• естественные – языки, используемые для общения людей
• искусственные – языки, которые создаются синтетическим образом для
передачи какой-либо специфической информации. (эсперанто, языки
программирования, нотная грамота, азбука Морзе, шифровальные
системы, жаргон и пр.)

34. Язык логики

• Дескриптивные термины (лат.descriptic- описание) - это имена предметов, предикаторы
и функциональные знаки. Они выражаются словами естественного языка и на данный
момент речемыслительной деятельности адекватно отражают предмет мышления.
• Имена предметов - это слова или словосочетания, которые обозначают отдельные
предметы или классы однородных предметов.
• Предикаторы - это языковые выражения, которые обозначают свойства или отношения,
наличие которых в суждениях утверждается или отрицается.
• Функциональные знаки - это принятые обозначения предметных функций, операций (
Sin a , "+" и др.).
• Логические термины заменяют в естественном языке определенные союзы (логические
постоянные, или логические константы).

35. 6. Теоретическое и практическое значение логики для юристов.

Изучение логики дает нам возможность:
• узнать законы, правила, приемы мышления, которые носят
объективный характер;
• опровергать ошибочные положения, с которыми приходится
сталкиваться в ходе проведения деловых бесед, полемики, переговоров,
при редактировании текстов;
• выработать навыки точного употребления понятий и предложений, что
придает речи понятную и ясную для окружающих форму.

36.

• Юридическая деятельность, рациональная в своей основе, требует от
специалиста грамотного обращения с юридическими понятиями, корректных
доказательств и опровержений, точности и ясности высказываний.
• Знание логики помогает непротиворечиво строить судебно-следственные
версии, составлять четкие планы расследования преступлений, намечать
системы оперативных действий, не допускать ошибок при написании
официальных документов. Логика формирует логическую культуру правоведа,
помогает ему в сложных ситуациях правовой деятельности мыслить правильно,
быстро находить логические ошибки в своих рассуждениях и в рассуждениях
других людей, грамотно их опровергать.