Построение графиков функций, содержащих модуль

1.

Общеобразовательная школа при Посольстве России в Бельгии
Брюссель, 2024-2025 уч. год

2.

Понятие модуля широко используется в различных разделах математики. Умение строить
графики функций с модулем помогает учащимся лучше понимать свойства функций, такие
как симметрия и область определения. Помимо этого, тема модульных функций часто
встречается в заданиях ОГЭ (основного государственного экзамена).
Проблема: Многие учащиеся испытывают затруднения в построении
графиков функций с модулем и не понимают особенностей данного
процесса. Проект направлен на решение этой проблемы путем
предоставления структурированной информации и примеров.

3.

Цель:
Научиться применять методы построения графиков,
содержащих переменную под знаком модуля.
Задачи:
Изучить понятие модуля;
Изучить методы построения графиков функций, содержащих
переменную под знаком модуля;
Рассмотреть функции, содержащие переменную под знаком
модуля;
Найти
общий
подход
к
построению
графиков
функций,
содержащих переменную под знаком модуля.
Гипотеза: существует общий подход к построению графиков
функций, содержащих переменную под знаком модуля.

4.

Модуль