25.02.19. Классная работа
Цель: изучение…
Правила
Составим алгоритм
Выводы: изучили…
Рефлексия
323.00K
Category: mathematicsmathematics

Тождественные преобразования выражений, содержащих квадратные корни

1. 25.02.19. Классная работа

Тождественные
преобразования
выражений, содержащих
квадратные корни.

2. Цель: изучение…

Задачи:
способов тождественных
преобразований выражений,
содержащих квадратные корни
1. Определить способы;
2. Сформулировать правила;
3. Составить алгоритм;
4. Научиться применять алгоритм для
преобразования выражений, содержащих
квадратные корни

3. Правила

Вынесение множителя
из-под знака корня
Внесение множителя
под знак корня
Для вынесения
множителя из-под
знака корня, надо
подкоренное
выражение разложить
на множители так,
чтобы один из них
являлся полным
квадратом
Для внесения
множителя под знак
корня, надо
множитель возвести в
квадрат; произведение
квадрата множителя и
подкоренного
выражения записать
под знак корня

4. Составим алгоритм

1. Прочитать внимательно задание;
2. Определить способ тождественного
преобразования выражения, содержащего
арифметические квадратные корни;
3. Применить данный способ для
выполнения задания.

5. Выводы: изучили…

способы тождественных
преобразований выражений,
содержащих квадратные корни
Для этого мы решили следующие задачи:
1. Определили способы;
2. Сформулировали правило;
3. Составили алгоритм;
4. Научились применять алгоритм для
тождественных преобразований выражений,
содержащих квадратные корни

6. Рефлексия

Результатом нашего урока
будет то, что мы
знаем …
умеем…
правила внесения множителя под знак
корня и вынесения множителя из-под
знака корня
ПРИМЕНЯТЬ правила внесения множителя
под знак корня и вынесения множителя изпод знака корня
Выполните тест
«Диагностика уровня математических способностей»

7.

Спасибо за урок!
English     Русский Rules