Творческие межпредметные конференции, семинары. «Веер» межпредметных связей на уроках физики

1. Творческие межпредметные конференции, семинары

Установление межпредметных связей в учебном процессе –
важная и сложная задача, значение которой особенно возрастает в
плане требования комплексного подхода в обучении и воспитании
школьников.
Учитель физики
МБОУ « Кайрактынская СОШ»
Трубичкина Л.С.
выступление на семинаре
учителей физики

2. «Веер» межпредметных связей на уроках физики.

Науки дифференцированы, но учёных в их
служении истине объединяют общие
принципы познания природы. Поэтому в
учебном процессе и важна роль
межпредметных связей. При их
использовании исключается формализм при
изучении материала.

3. Физика

Литература
Биология
География
История
Математика
Основы безопасности
жизнедеятельности
Технология

4. Народная мудрость

«Как ни тяжела ноша:
восхождение всегда легче
спуска.»

5. Физика и литература

Спор Птолемея и Коперника
( М.В.Ломоносов)
«Ревезор» Н.В.Гоголь (кто сказал:
«Э-Э» ?)

6. Физика и алгебра

Равно
мерное
движение
Линейная
функция
Прямо
линейное
движение
Равно
переменное
движение

7. Физика и история, основы безопасности жизнедеятельности

Простые механизмы и машины
Строение атома
Ядерное оружие
Изобретение радио
Баллистика
Аэродинамика и гидродинамика

8. Конференции и семинары

-
-
-
Деятельность учителя
Обеспечение учащихся
необходимыми знаниями
Организацию дискуссий по
проблеме
Организацию занятий и наблюдений
Обучение школьников тому, как
надо формулировать выводы,
делать обобщения, а также
интерпретировать результаты
Сбор информации о характере
деятельности групп.
-
-
-
Деятельность учащихся
Постановка собственных вопросов в
процессе исследования и поиска
ответов на них
Выдвижение гипотез
Использование информации для
построения доказательства
гипотезы
Генерирование новых идей
Конструирования и изготовления
приборов для наблюдений
Сбора, классификации обработки
получаемых данных
Анализ данных и формулирования
выводов.

9. Закончить презентацию хочется словами восточного мудреца

«Я могу привести верблюда к
водопою, но не могу заставить
его пить»