Similar presentations:
Общество как субъект социальной жизни. Тема 4
1.
Тема 4Общество как субъект
социальной жизни
2.
ПЛАН1. Понятие и типология общества.
2. Социальная система и социальная
структура общества.
3. Социальные изменения. Реформы
и революции.
4. Социальное развитие. Социальный
прогресс и регресс.
3.
Вопрос 1Понятие и типология общества
4.
Общество – это исторически сложившаяся,относительно устойчивая система социальных
связей и отношений больших и малых групп
людей, которая основана на определенном
способе производства, распределения, обмена и
потребления материальных и духовных благ и
поддерживается за счет обычаев, традиций,
законов и социальных институтов.
5.
Основные характеристики общества:1) наличие единой территории, в границах которой возникают
социальные связи;
2) универсальность, всеобъемлющий и разносторонний характер.
Общество охватывает все многообразие социальных связей и
отношений, всю совокупность социальных групп, институтов и
общностей,
сложившихся
в
пределах
определенного
территориального пространства;
3) автономность, способность существовать самостоятельно и
независимо от других обществ. Автономность достигается благодаря
социальным институтам, отвечающим за жизнеобеспечение
(экономика) и управление (государство);
4) интегративность, которая означает, что общество способно
поддерживать и воспроизводить свои структуры, включать новые
поколения людей в социальную жизнь.
6.
Типы общества:• традиционный,
• индустриальный,
• постиндустриальный
7.
Характерные черты традиционного общества:1) натуральный сельскохозяйственный уклад,
2) примитивное ремесленное производство,
3) неразвитое разделение труда,
4) иерархическая система власти,
5) социокультурная регуляция, основанная на
традициях, обычаях и религиозных верованиях.
В сегодняшнем понимании – это примитивное
отсталое общество, которому присущи низкие темпы
развития
производства,
большая
инертность,
невосприимчивость к нововведениям.
8.
Характерные черты индустриального общества:1) развитая и сложная система разделения труда и
профессиональной специализации,
2) механизация и автоматизация производства и управления,
3) массовое производство товаров на продажу,
4) высокий уровень развития средств транспорта и коммуникаций,
5) урбанизация и рост социальной мобильности,
6) увеличение доходов на душу населения и качественные сдвиги
в структуре потребления,
7) формирование правового государства и гражданского общества,
развитие средств массовой информации и коммуникации,
8) прогресс науки и образования, ослабление влияния религии на
общество (секуляризация).
9.
Характерные черты постиндустриального общества:1) резкое возрастание роли знания и информации,
появление и развитие высоких технологий,
2)
ведущая
роль
в
экономике
переходит
от
индустриального сектора к сфере обслуживания (торговля,
финансы, медицина, транспорт, наука, образование, туризм
и т.д.),
3)
изменение
социальной
структуры
общества,
увеличение слоев и групп, занятых интеллектуальным
трудом,
4) сдвиги в системе социокультурных потребностей
населения, возникновение ориентации на ценности,
связанные с охраной окружающей среды и повышением
качества жизни.
10.
В середине XIX в. немецкий экономист исоциолог Карл Маркс разработал типологию
общества, в основу которой положен такой
признак, как способ производства материальных
благ.
Общественно-экономические формации:
• первобытнообщинная,
• рабовладельческая,
• феодальная,
• капиталистическая,
• коммунистическая.
11.
По политическому режиму общества можноподразделить на:
1) авторитарные (неограниченная власть одного
лица или группы лиц над населением при сохранении
автономии личности и общества во внеполитических
сферах),
2)
тоталитарные
(всеобъемлющий
контроль
государства над всеми областями общественной
жизни и отдельно взятым человеком),
3)
демократические
(контроль
гражданского
общества над властью).
12.
Типологизировать общество можно также:– по религиозному признаку (христианское,
мусульманское, буддийское общество и др.),
–
по
этническому
составу
населения
(мононациональное
и
многонациональное
общество),
–
по
языку
общения
(англоязычное,
франкоязычное, русскоязычное общество и др.).
13.
Вопрос 2Социальная система
и социальная структура общества
14.
Социальнаясистема
–
это
целостное
образование,
состоящее
из
функционально
взаимосвязанных и взаимодействующих элементов,
таких как индивиды, общности, группы, организации,
институты.
Общество включает в себя четыре основных
подсистемы:
• экономическую,
• политическую,
• социальную,
• духовную (социокультурную).
15.
Экономическаяподсистема
регулирует
отношения
между
людьми
в
процессе
производства,
распределения,
обмена
и
потребления материальных благ. В этой сфере
решаются три взаимосвязанных вопроса:
1) что производить (какие товары и услуги),
2) как производить (на основе какой
технологии и с помощью каких ресурсов),
3) для кого производить (кому предназначены
эти товары и услуги).
16.
Политическая подсистема регулирует отношения,связанные с установлением и использованием
публичной власти. Главные функции политической
подсистемы – обеспечение социального порядка и
мобилизация общества на решение жизненно важных
задач.
Основные элементы политической подсистемы:
• государственный
аппарат,
включая
органы
законодательной, исполнительной и судебной
власти,
• политические партии и движения,
• общественно-политические ассоциации и
объединения.
17.
Социальная подсистема регулирует взаимодействиеразличных групп и общностей по поводу социальных
условий их жизнедеятельности. Социальная сфера в
широком смысле – это совокупность организаций и
институтов, отвечающих за благосостояние всего населения:
• общественное питание,
• здравоохранение,
• пассажирский транспорт,
• коммунальное и бытовое обслуживание и т.д.
Социальная сфера в узком смысле включает в себя
только учреждения социальной защиты и социального
обеспечения, которые охватывают социально-уязвимые слои
населения (пенсионеров, безработных, инвалидов и т.п.).
18.
В рамках духовной (социокультурной) подсистемыосуществляется деятельность, направленная на создание и
использование
культурных,
духовно-нравственных
ценностей, определяющих сознание и поведение человека.
Основные элементы духовной сферы:
• наука,
• образование и воспитание,
• мораль,
• литература и искусство,
• религия.
Ключевая функция этой подсистемы – воспроизводство
социокультурной среды жизнедеятельности людей за счет
образования и воспитания новых поколений.
19.
Социальная структура – это строениеобщества в целом, совокупность элементов,
из которых оно состоит, и связей между
ними.
Основные
элементы
социальной
структуры: индивиды и их объединения.
Социальная структура отражает деление
общества на общности, классы, группы и т.д.
20.
Вопрос 3Социальные изменения.
Реформы и революции
21.
По характеру и темпам социальные изменениябывают:
• скачкообразные (революционные),
• постепенные (эволюционные, или
реформистские).
22.
Революция (от лат. revolutio – поворот) – это кореннойкачественный переворот в социально-экономической и
политической жизни общества, который происходит в
результате острой, связанной с насилием классовой борьбы.
Движущие силы революции – социальные низы, т.е. те слои
населения, которые недовольны своим положением и
стремятся коренным образом его улучшить.
Альтернативой революции являются реформы (от лат.
reformo – преобразовывать), которые выступают как способ
мирного и постепенного усовершенствования общественных
отношений.
Социальные
реформы
осуществляются
правящими слоями того или иного общества.
23.
Цикл – это определенная совокупность явлений,процессов, последовательность которых представляет
собой кругооборот в течение какого-либо промежутка
времени. Конечная фаза цикла как бы повторяет
первоначальную, но только в других условиях или на
другом уровне.
В обществе наблюдаются политические, экономические,
социальные циклы:
- политические кризисы сменяются политической
стабильностью,
- экономический рост чередуется с экономическим
спадом,
- за повышением уровня благосостояния населения
может следовать его снижение и т.д.
24.
Вопрос 4Социальное развитие.
Социальный прогресс и регресс
25.
Социальное развитие – это процесс изменений,затрагивающий отдельные элементы социальной системы и
общество в целом. Социальное развитие протекает
непрерывно, но его результаты обнаруживаются по
прошествии определенного времени.
С понятием «социальное развитие» тесно связано понятие
«социальный прогресс» (от лат. progressus – движение
вперед).
Социальный
прогресс
характеризуется
направленностью социального развития от низших форм к
высшим, от менее совершенных к более совершенным. В
целом
под
социальным
прогрессом
понимается
совершенствование социального устройства общества и
улучшение условий жизни человека.
26.
Для определения прогрессивности того илииного общества в социологии используются два
основных критерия:
- уровень производительности труда и
благосостояния населения,
- степень свободы личности.
27.
Противоположностью социального прогресса являетсясоциальный регресс (от лат. regressus – обратное
движение). Он означает движение социальной системы по
нисходящей линии, т.е. от более развитых форм к менее
развитым.
Регресс может быть присущ отдельным сферам
общественной жизни: производственной, политической и
т.д., – либо поразить отдельные государства.
Регресс не может распространиться на человечество в
целом, поскольку оно продолжает развиваться по
восходящей линии и у него всегда есть перспективы для
дальнейшего совершенствования.