Similar presentations:
BossKids. Мастерская общения
1.
2.
Вспомним, что былона прошлом занятии
1) Что такое самооценка?
2) Какая бывает самооценка? И какие
последствия у каждого вида самооценки?
3) Почему важно иметь адекватный уровень
самооценки?
4) Что влияет на нашу самооценку?
5) Почему важно в любой негативной
ситуации находить плюсы?
6) Какие существуют способы повышения
самооценки?
7) Что делать с завышенной самооценкой?
3.
Проверяем ДЗСписок “Я горжусь собой за…”
Дневник достижений за прошедшую
неделю
4.
Невербальное общение, какспособ улучшить общение
5.
Коммуникация - это передача информации(общение) с другими людьми.
Какая бывает коммуникация?
Вербальная
Невербальная
6.
ОпределениеНевербальная коммуникация (общение)
- это взаимодействие между людьми без
использования слов, то есть без речевых и
языковых средств, представленных в прямой
или какой-либо знаковой форме.
7.
Зачем нужна невербальная коммуникация?Она помогает людям:
o усилить или изменить то, что было
сказано словами
o передать информацию о своем
эмоциональном состоянии
o определить отношения между людьми
o предоставить обратную связь
o регулировать поток диалога
8.
Роли невербальной коммуникацииПовторение
Противоречие
Замещение
Дополнение
Акцентирование
9.
Как помогает невербальноеобщение в обычной жизни:
Понять, когда вас
обманывают или чтото недоговаривают
Усилить эффект
ваших слов во время
выступления
Сообщить что-то
другу, когда говорить
вы не можете
Понять, как, на самом
деле, относится к вам
человек
Сообщить что-то
иностранцу, если не
знаете язык
Убеждать
других в своей
правоте
10.
Инструменты невербальнойкоммуникации:
Жесты
Письмо
Скрещенные руки
Анекдот
Смайлики
Улыбка
Интонация
Голосовое сообщение
Нахмуренные брови
Субтитры
Слово на стене
11.
Инструменты невербальнойкоммуникации:
Жесты
Письмо
Улыбка
Интонация
Скрещенные руки
Голосовое сообщение
Нахмуренные брови
Анекдот
Смайлики
Субтитры
Слово на стене
12.
13.
Тренируем позыВы пришли в незнакомую компанию
Вас награждают медалью за первое место
На вас неожиданно залаяла собака
Вы выступаете перед школой с песней или
рассказом
Вам аплодирует весь ваш класс
14.
Учимся понимать другихлюдей без слов
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Тренируем невербальнуюкоммуникацию
Наша Таня громко плачет Уронила в речку мячик,
Тише, Танечка, не плачь
Не утонет в речке мяч.
22.
Что узнали на занятии:• Невербальная коммуникация (общение)
- это взаимодействие между людьми без
использования слов.
• Инструменты невербальной
коммуникации: мимика, жесты,
интонация, движения, позы.
• Как нам помогает невербальная
коммуникация в обычной жизни.
23.
А что делать дома?1. Продолжай вести дневник своих
достижений
1. Посмотри один фильм, выбери одну сцену,
где актеры активно используют
невербальную коммуникацию и
проанализируй их игру с точки зрения
инструментов невербальной
коммуникации. Свой анализ запиши, на
следующем занятии обсудим :)