Дисциплина - результат долгого процесса

1.

ДИСЦИПЛИНА- РЕЗУЛЬТАТ
ДОЛГОГО ПРОЦЕССА

2.

Быть
строгим
?
Твердо стоять
на своем

3.

Мотивы неправильного поведения
власть
привлечение внимания
месть
неуверенность в себе
Повторим?

4.

Мотив- власть
Переходящий «трофей»
Штрафы не сработают
Русский
на уроке

5.

6.

7.

teacher
students

8.

Мотив- привлечение внимания
Русский
на уроке

9.

Мотив – неуверенность в себе
• Корректируем сложность
• Используем peer teaching для проверки
(чтобы снять напряжение)
• Решаем 1 пример вместе в конце урока
• При проверке замечаем, что сделано, а не что не сделано

10.

Я не сделала домашнее задание, потому что наша бабушка
заболела и я весь день сидела около нее.
Я знаю, что сделала плохо, но это из-за моей лени, я очень
ленива, Вы же знаете, я и сама страдаю от этого, но ничего
не могу сделать.
Хнык, хнык! Не ставьте мне, пожалуйста, двойку!
Что это такое? Какой мотив?

11.

При попытке манипуляции
• Признайте силу ученика над Вами, скажите ему о
своем
«слабом месте» и о том, что он может добиться
своего, используя Ваши слабости.
• Скажите ему о том, что бывает потом. Опишите, что
происходит с Вами, когда осознаете, что кто-то
использовал вашу слабость (возможно, Вы начинаете
сторониться этого человека или меньше ему
доверяете, думаете о нем неприязненно или теряете
уважение к нему — выберите то, что именно для Вас
характерно).
• Объясните, почему это происходит.
• Предложите ученику выбирать.

12.

Идеи для санкций
• Делает дз в то время, как другие проверяют
• Делает дз в то время, как остальные играют в их
любимую игру
• Остается после урока доделывать домашнее задание.
• Дать возможность принести к следующему уроку, но
оценка будет ниже.
• 2 невыполненных задания – мини-зачет по теме.

13.

Как исключить
телефоны
на уроке?
• Телефон арестован до конца урока
• Строгое заключение – телефон заберут родители

14.

15.

Мотив – привлечение внимания
(посмотрите все, я пришел)
• Коробка с фантами
• Детская песенка или стих
• Трон для опоздунов
!
Хорошая идея всегда делать его любимую игру в
самом начале, позволить руководить ритуалом
приветствия и проверять дз в конце урока
опоздание
на
урок

16.

Мотив – власть
(прихожу, когда хочу)
опоздание
на
урок
• Подожди за дверью 10 минут
• Постер с опоздунами
Вы мне ничего не сделаете
Попробуйте:
• Поручить контроль опозданий ему
• Оштрафовать за его опоздание весь класс
(отнимать очки в лиге чемпионов, или очки в игре)