Similar presentations:
Социологический опрос на тему раздельного сбора отходов
1.
Социологическийопрос на тему
раздельного сбора
отходов
2.
В период с 7 по 11 февраля наша команда «Вторник» провела офлайнопрос и онлайн опрос, созданный в гугл форме, на тему раздельного
сбора отходов. В них приняли участие 301 человек, среди которых
были как студенты, так и преподаватели. Участвовало 15
преподавателей и 286 студентов. Преподаватели были опрошены
лично, а студенты через гугл форму.
Для распространения опроса были созданы посты в группе
вконтакте и профиле в инстаграмме. Также опрос пересылался в
беседу волонтеров вуза.
3.
По результатам опроса мы выяснили, что большинство студентов и преподавателей вузазнают о проблеме раздельного сбора отходов и понимают насколько эта тема важна:
47,9% студентов и 73,3% преподавателей заинтересованы в теме раздельного сбора отходов.
Остальная часть опрошенных либо только начинает углубляться в изучение данной темы,
либо вовсе не заинтересована.
Студенты
32,10%
Преподаватели
20,10%
47,90%
6,60%
20,00%
заинтересованы
только начинают
73,30%
не заинтересованы
заинтересованы
только начинают
не заинтересованы
4.
Также мы узнали у студентов и преподавателей, готовы ли они принимать участие вовнедрении раздельного сбора отходов и какую помощь могут оказать в этом. 13,3%
преподавателей и 8,4% готовы помочь. Студенты написали о том, что могут заниматься
экопросвещением и организацией акций сбора отходов. Преподаватели предложили
заниматься экопросвещением среди коллег.
Несмотря на небольшой процент желающих помочь, люди будут участвовать в акциях
раздельного сбора отходов.
Студенты
Преподаватели
8,40%
44,10%
13,30%
46,70%
47,50%
40,00%
готовы помочь
готовы помочь
не готовы помочь, но будут участвовать в
акциях сбора отходов
не готовы помочь
не готовы помочь, но будут участвовать в
акциях сбора отходов
не готовы помочь
5.
Одним из пунктов в опросе являлось написание основных рисков, которые могут возникнуть в процессевнедрения раздельного сбора отходов. Проводя анализ, мы выяснили, что большой угрозой может являться
незнание многих студентов и преподавателей о правильном сборе отходов, а также незаинтересованность людей
в этой теме. 36% студентов написали, что не все отходы в вузе подходят для переработки, поэтому их число может
не уменьшиться. Например, стаканчики из под кофе в автоматах, которые выбрасываются каждый день. 40%
преподавателей отметили возможную некомпетентность сотрудников административно-хозяйственной части.
Помимо перечисленных рисков, были такие варианты, как некачественное обслуживание компаний,
занимающихся вывозом собранного вузом вторсырья и отсутствие поощрительных мер и мотивации для
студентов.
Студенты
существуют другие
неперерабатываемые
отходы
нет
заинтересованности
отсутствие знаний о
правильном рсо
Преподаватели
некомпетентность АХЧ
36,00%
нет
заинтересованности
49,00%
75,00%
отсутствие знаний о
правильном рсо
40,00%
67,00%
80,00%