Z1112_презентация_КРЦ

1.

Министерство просвещения Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Социологический опрос на тему: "Школьная форма: за и против"
Авторы:
Студенты группы Z1112
Кривоусова Александра , Щербина Екатерина,
Гладких Наталья, Казаринова Анна, Костин Михаил,
Торова Александра
Руководитель проекта: Бакланова Ирина Ивановна
10.12.2025
1

2.

Актуальность
Споры вокруг школьной формы не утихают: действительно ли она помогает повысить дисциплину и
успеваемость или, напротив, лишает индивидуальности и мешает формированию полноценной личности
учащегося?
Ведение единой школьной формы актуально, так как имеет ряд преимуществ.
Некоторые из них:
• Формирует дисциплину и рабочий настрой.
Единый стиль в одежде помогает детям настроиться на учёбу, отсутствие отвлекающих деталей упрощает
концентрацию.
• Уравнивает социальный фон.
Стиль без крупных логотипов сглаживает различия между семьями, Одноклассники оценивают друг друга по
личным качествам и успехам в учёбе, а не по цене гардероба.
• Экономит время и бюджет.
Продуманная капсула из формы избавляет родителей от ежедневного вопроса «что надеть», а разовая
покупка формы на год экономит деньги.
• Социализация и адаптация.
Соблюдение правил дресс-кода помогает осваивать нормы поведения в разных ситуациях.
• Чёткие границы.
Форма визуально отделяет учебное время от досуга и помогает мозгу переключаться.
10.12.2025
2

3.

Задачи :
Применить на практике навыки проведения социологического опроса;
Выяснить взгляды учащихся и родителей на необходимость школьной формы;
Проанализировать и обобщить полученные результаты,
представить результаты аудитории;
10.12.2025
3

4.

Характеристика респондентов
В качестве респондентов выступили обучающиеся 5 класса в количестве 28 человек и группа родителей в
количестве 30 человек.
Общее количество человек – 58, разного возраста.
В данном опросе принимали участие, как мужской пол, так и женский.
10.12.2025
4

5.

Обработка результатов опроса
Нравится ли вам носить школьную форму?
Родители
Дети
0%
7%
39%
54%
100%
да
нет
затрудняюсь ответить
да
нет
затрудняюсь ответить
10.12.2025
5

6.

Почему вы выбрали именно этот вариант?
Дети
Родители
0%
18%
20%
3%
40%
11%
68%
40%
удобство
строгий внешний вид
традиционные ценности
другое
удобство
строгий внешний вид
традиционные ценности
другое
10.12.2025
6

7.

Какие элементы школьной формы вам нравятся больше всего?
Дети
Родители
0%
19%
81%
100%
единая форма (брюки/юбка, блузка/рубашка, жилет/жилетка,
свитер/пуловер)
единая форма (брюки/юбка, блузка/рубашка, жилет/жилетка,
свитер/пуловер)
другие элементы (джинсы, поло, футболки)
другие элементы (джинсы поло, футболки)
10.12.2025
7

8.

Что бы вы хотели изменить в школьной форме?
Родители
Дети
47%
50%
53%
что то поменять (цвет, материал ткани, фасон, элементы декора)
ничего
50%
что то поменять (цвет, материал ткани, фасон, элементы декора)
ничего
10.12.2025
8

9.

Должна ли школа устанавливать обязательную школьную форму?
Родители
Дети
3%
46%
54%
97%
да
нет
да
нет
10.12.2025
9

10.

Насколько удобна ваша нынешняя школьная форма? Оцените от 1 до 5
Родители
Дети
17%
46%
54%
83%
от 1 до 3
от 4 до 5
от 1 до 3
от 4 до 5
10.12.2025
10

11.

Важно ли для вас выглядеть индивидуально даже в рамках единой школьной формы?
Родители
Дети
7%
13%
87%
93%
важно
не важно
важно
не важно
10.12.2025
11

12.

Итоги социологического опроса
По результатам опроса можно утвердить, что большинство учеников и их родителей положительно
относятся к школьной форме.
Таким образом, школьная форма учащимся школы необходима. Она дисциплинирует и приучает к
порядку.
Хорошая форма - это престиж, это повышение самооценки учеников и педагогов, это
психологическая защита.
10.12.2025
12