Проект по ПДД «Безопасная дорога детям»

1.

ПРОЕКТ
по ПДД
«Безопасная дорога
детям»
Подготовила : Сизова Т.А.

2.

3.

Актуальность проекта
Проблема обучения дошкольников безопасному
участию в дорожном движении актуальна и
современна, ее решение помогает сформировать у детей
систему знаний, осознанных навыков безопасного
участия в дорожном движении, и как следствие –
снижение дорожно – транспортных происшествий с
участием детей.
Актуальность проекта еще связана и с тем, что у
детей этого возраста отсутствует защитная
психологическая реакция на дорожную обстановку,
которая свойственна взрослым. Поэтому часто ставит
ребенка перед реальными опасностями.

4.

Приобретение теоретических знаний и
формирование устойчивых практических
умений и навыков безопасного поведения
на улице и на дороге.

5.

1.
Закреплять и расширять
знания о правилах
дорожного движения,
дорожных знаках, значений
сигналов светофора.
2. Формировать культуру
поведения на улице, на дороге, в
транспорте.

6.

Дети
Родители
Воспитатели

7.

Этапы работы над проектом
Подготовительный этап
•Подбор информации по ПДД
•Подготовка материала для
продуктивной деятельности
•Изготовление дидактических
игр по ПДД
•Встреча с родителями
«Знакомство с проектом»
Основной этап работы
•Беседы
•Консультации
•Художественное творчество
•Составление творческих
рассказов
•Чтение художественной
литературы и др.

8.

Реализация проекта в разных
видах деятельности
Игровая деятельность:
•Сюжетно-ролевые игры
•Дидактические игры
Двигательная деятельность:
•Подвижные игры
•Соревнования
•Эстафеты
Коммуникативная деятельность:
•Беседы
•Игры

9.

Познавательно-исследовательская
деятельность:
•Целевые прогулки
•Наблюдения
•Рассматривание иллюстраций
Чтение художественной литературы:
•Знакомство с художественной литературой по правилам
дорожного движения
Продуктивная деятельность:
•Сотворчество воспитателей, детей, родителей
•Аппликация
•Рисование
•Лепка
•Ручной труд

10. .

Развлечения, досуги
Работа с родителями:
.
•Анкетирование
•Папки-раскладушки
•Консультации, памятки
•Родительское собрание
Продукт деятельности
•Выставка рисунков «Моя улица»,
совместная работа детей и родителей

11.

Работа с детьми
- Беседы, ООД.
- Чтение художественной литературы, пословиц, поговорок, загадывание загадок;
- Рассматривание иллюстративного материала.
- С/ролевые игры.
- Дидактические игры.
- Подвижные игры.
- Создание проблемных игровых ситуаций.
- Целевые прогулки.
- Праздники, досуги, развлечения, конкурсы, викторины.
- Просмотр мультфильмов, презентаций по теме.
- Изготовление дорожных знаков, атрибутов к играм.

12.

Работа с педагогами
- Анкетирование,
тестирование.
- Изучение новинок методической и детской литературы по
ПДД.
- Консультации, беседы.
- Педагогические советы.
- Конкурсы, выставки по ПДД.
- Курсы повышения квалификации.

13.

Работа с родителями
- Анкетирование.
- Уголок безопасности (плакаты, ширмы, папки – раскладушки).
- Беседы, консультации, дискуссии.
- Показ профилактических фильмов по ПДД.
- «Неделя безопасности».
- Открытые занятия.
- Встречи с инспектором ГИБДД.
- Совместные выставки, праздники, конкурсы, развлечения.
- Родительские собрания.
- Презентации.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

Итоги работы.
Дети ориентированы в том, что машины
движутся по проезжей части улицы, а
пешеходы по тротуару. Знают о назначении
светофора. Хорошо ориентируются в
пространстве справа, слева, вперёд, назад,
вверх, вниз. Имеют представление о видах
транспорта, об особенностях их передвижения.
Знают, какие правила безопасного поведения
необходимо соблюдать на дороге.
Дети знают, в каком городе живут и какой у
них адрес, безопасный путь от детского сада
домой. Ориентированы в том, что на дорогах
расположено много дорожных знаков. Знают,
называют и объясняют назначение этих знаков.