Введение. Социальные науки. Специфика объекта их изучения. Методы исследования. Значимость социального знания

1.

Тема: Введение. Социальные науки. Специфика
объекта их изучения. Методы исследования.
Значимость социального знания.
ОУД.09 Обществознание
1курс очная форма обучения
Проценко Марина Владимировна

2.

КОНТАКТЫ
Учебный корпус
кабинет №104
В КОНТАКТЕ
СООБЩЕСТВО:
Общество М. В.
Обществознание
Эл.почта:
https://vk.com/visitsstil
[email protected]
2

3.

Понятие общества. Общество как система.
В узком смысле под обществом может пониматься:
с социологической точки зрения: определённая совокупность
людей, объединившихся для общения и совместного выполнения
какой-либо деятельности (например, общество филателистов,
общество охраны природы);
3

4.

исторический подход к пониманию общества: конкретный
этап в историческом развитии народа или страны (например,
феодальное общество);
?
4

5.

этнографический смысл: отдельное конкретное общество,
страна, государство, регион (например, современное российское
общество).
5

6.

Приведенные трактовки имеют следующие общие
характеристики:
общество состоит из отдельных людей, обладающих волей и
сознанием;
определённое количество людей нельзя назвать обществом:
для этого их должны объединять в общество совместная
деятельность, общие интересы и цели;
любое общество есть способ организации человеческой
жизнедеятельности;
связующим звеном общества, его каркасом, являются связи,
устанавливающиеся между людьми в процессе их
взаимодействия (общественные отношения).
6

7.

В широком смысле общество:
1) философская точка зрения это обособившаяся от
природы, но тесно связанная с ней часть материального
мира, которая состоит из индивидуумов, обладающих волей и
сознанием, и включает в себя способы взаимодействия
людей и формы их объединения. В центре общественного
развития стоит человек, обладающий сознанием и волей.
2) Также в широком смысле (и более упрощенном) можно
сказать, что общество –
это всё человечество в прошлом, современности и
перспективе.
7

8.

Общество характеризуется как:
динамическая
сложноорганизованная
саморазвивающаяся
открытая система, т. е. такая система, которая способна,
серьезно изменяясь, сохранять в то же время свою сущность и
качественную определённость.
При этом система определяется как комплекс
взаимодействующих элементов, или подсистем.
8

9.

Основными подсистемами общества принято считать
четыре сферы общественной жизни:
экономическая
социальная
политико-правовая
духовно-нравственная
9

10.

Институты общества:
семья;
производство;
государство;
образование;
религия.
10

11.

Социальный институт – это:
объединение людей для удовлетворения той или иной
конкретной и важной потребности;
чёткое разграничение функций и полномочий каждого из
субъектов взаимодействия, согласованность их действий;
следование образцам, стандартам поведения, основанным
на определённых нормах и ценностях;
наличие правовой основы этих способов деятельности и
социального контроля за ними.
11

12.

В обществе как в сложной динамической системе между всеми
отдельными подсистемами и элементами существуют
многообразные причинные и функциональные связи.
Определённые явления в обществе влекут за собой как
следствие другие явления (это причинные связи) и в то же
время отдельные элементы выполняют определённую роль в
функционировании всего общества (это функциональные
связи).

13.

Приведите в соответствие
Наименование связи
1 функциональные связи А
Б
2
причинные связи
Определение связи
Определённые явления в
обществе
влекут за собой как
следствие другие
явления
отдельные элементы
выполняют
определённую роль
ОТВЕТ: 1- ….; 2-…..
13

14.

Общественные отношения – совокупность различных связей,
контактов, зависимостей, возникающих между людьми
(отношение собственности, власти и подчинения, отношение
прав и свобод).
14

15.

Науки, изучающие общество.
История (Геродот, Тацит).
Философия (Конфуций, Платон, Сократ).
Политология (Аристотель, Платон).
Правоведение – наука о законах.
Политическая экономия (возникла в Англии от
Адама Смита и Давида Ренардо).
Архиология.
Социология (Макс Вебер, Питирим Сорокин).
Лингвистика.
Социальная философия – наука о глобальных
проблемах, стоящих перед обществом.
Психология.
Этнография.
15

16.

Развитие взглядов на общество
древнегреческих философов.
Платон и Аристотель стремятся
разобраться в сущности политики
и определить лучшие формы
государственного правления.
Знание о политики определяли как
знание о высшем благе
человечества и государства.
16

17.

Развитие взглядов на общество в
период средневековья
Ученые смутно представляли
природу общественных
взаимоотношений, причины
расцвета и упадка государств,
связь между устройством
общества и его развитием.
Все объяснялось божьим
промыслом.
Творчество английского художника Лейтон Эдмунд Блэр
17

18.

Развитие взглядов на общество в период
возрождения (XIV – XVI века)
Возрождение (XIV – XVI века):
возвращение к взглядам древних
греков и римлян.
XVII век: переворот во взглядах на
общество (Гуго Гроций,
обосновавший необходимость
решения вопросов между
народами при помощи права, в
основе которого должна лежать
идея справедливости).
18

19.

Развитие взглядов на общество в период
XVII – XVIII века
XVII – XVIII века: ученые
создают концепцию
общественного договора
(Томас Гоббс,
Джон Локк,
Жан-Жак Руссо).
Все они обосновали
договорной характер
возникновения государства.
19

20.

Развитие взглядов на общество в период
XVII – XVIII века
С XVI века возникает утопический социализм, его первый этап
продлился по XVIII век (Мор, Кампанелла, Стенли, Мелье). Развивали
социалистические и коммунистические идеи, подчеркивали
необходимость общественной собственности и социального равенства
людей.
В конце XVIII века начинается новый этап в развитии социалистических
и коммунистических идей.
Социализм – всеобщее равенство людей.
Принцип социализма: «от каждого по способности, каждому по
труду»
20

21.

Развитие взглядов на общество в период
XIX век
В 40-ые годы XIX века начинает
развиваться марксизм,
основоположниками которого были
Карл Маркс и Фридрих Энгельс,
которые считали, что новое
коммунистическое общество
возможно создать только путем
революции.
21

22.

Коммунизм (от лат. communis - общий, всеобщий) политическая идеология, которая основывается на
следующих принципах: господство общественной
собственности, бесклассовое общество, полное социальное
равенство людей, плановая экономика, принцип
«от каждого — по способностям, каждому — по
потребностям».
22

23.

Человек – часть природы, т.е. общество, как часть природы, неразрывно
с ней связано.
На современном этапе возникает необходимость в новом
мировоззрении, объединяющем лучшие традиции европейских и
восточных культур.
23

24.

Прогресс (движение вперед, успех) – представление о том,
что общество развивается от простого к сложному, от
низшего к высшему, от менее упорядоченного к более
организованному и справедливому.
Регресс – представление о таком развитии общества, когда
оно становится менее сложным, развитым, культурным, чем
было.
Стагнация – временная остановка развития.
Реформа (изменение) – изменение какой – либо области
жизни, проведенное властью мирным путем (социальные
изменения общественной жизни).
Революция (поворот, переворот) – коренное, качественное
изменение основных каких-либо явлений.
Модернизация – приспособление к новым условиям.
24

25.

Вопросы для самопроверки:
1.
2.
3.
4.
5.
Сформулируйте определение понятию «общество».
Охарактеризуйте общие черты общества.
Какие сферы общественной жизни вы знаете?
Какие ветви власти вы знаете?
Как развивалась общественная мысль в направлении
взаимосвязи человека и природы?