Тема 1. Объект и структура социологического знания
ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки
ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки
ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки
ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки
ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки
ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки
ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки
ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки
ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки
ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки
Вопрос 2. Объект и предмет социологии.
Вопрос 2. Объект и предмет социологии.
Вопрос 2. Объект и предмет социологии.
Вопрос 2. Объект и предмет социологии.
Вопрос 2. Объект и предмет социологии.
Вопрос 2. Объект и предмет социологии.
Вопрос 2. Объект и предмет социологии.
Вопрос 2. Объект и предмет социологии.
Вопрос 2. Объект и предмет социологии
Вопрос 2. Объект и предмет социологии.
Вопрос 3. Структура и уровни социологического знания.
Вопрос 3. Структура и уровни социологического знания
Вопрос 3. Структура и уровни социологического знания
ВЫВОД
ВЫВОД
810.00K
Category: sociologysociology

Объект и структура социологического знания

1.

СОЦИОЛОГИЯ
Литвинцева Елена Ананьевна,
ЗАВ. КАФЕДРОЙ ОРГАНИЗАЦИОННОГО
ПРОЕКТИРОВАНИЯ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
ИГСУ РАНХиГС

2. Тема 1. Объект и структура социологического знания

Возникновение
социологии как науки
Объект и предмет социологии.
Структура и уровни
социологического знания.

3. ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки

ИСТОКИ СОЦИОЛОГИИ
Античная мысль (Платон, Аристотель): положили начало
изучению общественных институтов семьи, государство, право;
Эпоха Возрождения (Эразм Роттердамский, Томас Мор,
Николо Макиавелли, Мишель Монтень): общество – это
община, где порядок и моральные устои регулировались волей
Бога и традициями;
Эпоха Просвещения (Клод Адриан Гельвеций, Дени
Дидро, Жан Жак Руссо, Вольтер): анализировали структуру
общества, определяли истоки неравенства в нем, выявляли
роль религии в обшестве

4. ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки

XVII век: в теориях «социальной физики
общество рассматривается как часть
природы; попытки формализации
общественных закономерностей;
XVIII век: представления, что общество – это
машина («механическая модель»), в которой
каждый «винтик» выполняет свою работу;
XIX век: мнение, что экономика зависит от
развития общественных отношений;
исследование социального неравенства в
обществе.

5. ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки

Решающим, переломным моментом является
представление и утверждение, что общество
– это не хаос отдельных человеческих судеб
и случайных примеров, а нечто,
обладающее повторяющимися
признаками и закономерностями.

6. ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки

В середине XIX века развитие
промышленного производства, усложнение
всех сфер жизнедеятельности людей
привело к пониманию о формировании
специальной науки, изучающей социальные
общности, поведение людей в этих
общностях.

7. ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки

Термин «социология» (от фр. Sociologie),
впервые был употреблен французским
ученым Огюстом Контом в работе «Курс
позитивной философии» (1842 г.) и
буквально означал «науку об обществе,
социальной жизни».

8. ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки

Социология в качестве самостоятельной
науки об обществе как целостной системе,
науки о развитии и функционировании ее
элементов – социальных институтов –
окончательно сформировалась в середине
XIX веке.

9. ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки

Идеи Огюста Конта:
девиз «Порядок и прогресс»: порядок – это
симметричность и уравновешенность структурных
элементов общества (индивидов и групп); прогресс
–использование знаний об обществе для достижения
оптимизации человеческих отношений;
социология должна изучать общество как
социальный организм, каждый элемент которого
должен исследоваться с точки зрения полезности
для общественного блага;
социология делится на социальную статику
(изучение состояния общества) и социальную
динамику (изучение изменений в состоянии
общества)

10. ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки

Историческая и научная роль Огюста
Конта состоит в том, что он поставил
проблему общества и взаимосвязей в
обществе в рамки отдельной науки,
которую назвал социология.

11. ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки

Идеи Эмиля Дюркгейма (1858-1917):
1. социология изучает социальные факты;
2. социальные факты должны изучаться
тщательно, непредвзято и скрупулезно;
3. каждый социальный факт должен
проверяться экспериментально;
3. социальные факты должны объясняться
другими социальными фактами(характером
взаимодействия людей, ценностями и пр.),

12. ВОПРОС 1. Возникновение социологии как науки

Идеи Макса Вебера (1864-1920):
1. социолог должен опираться на
объективные социальные факты;
2. люди живут в особой социальной
реальности, которую они наполняют
смыслами ;
3. необходимо учитывать мотивацию
действий людей, понимать их;
4. социология должна относиться к оценке
действий нейтрально, то есть не одобрять
или не осуждать поведение.

13. Вопрос 2. Объект и предмет социологии.

Какова предметная область социологии,
какие аспекты общественной жизни она
исследует?
Социология осуществляет упорядоченный
поиск среди огромного многообразия
единичных социальных фактов, событий, их
связей, того, что многократно
повторяется, носит для данных явлений
типичный характер.

14. Вопрос 2. Объект и предмет социологии.

Признаки социологии как науки:
Основана на научных методах исследования;
Имеет специфический научный язык
(научные понятия);
Опирается на подлинные (реальные) факты;
Выявляет тенденции и вырабатывает
обоснованные прогнозы социального
развития.

15. Вопрос 2. Объект и предмет социологии.

1.
2.
3.
Социология - это нейтральная,
универсальная наука об обществе.
Социология изучает социальные
общности, классы, нации, социальную
сферу.
Социология изучает саму природу
социальных связей между людьми,
отношения, возникающие в результате
взаимодействия индивидов, групп,
общностей.

16. Вопрос 2. Объект и предмет социологии.

Главная цель социологии – выявить на
основе эмпирических фактов основные
инварианты, повторяющиеся, типичные,
универсальные признаки, важнейшие
связи, тенденции, характерные для
общества.

17. Вопрос 2. Объект и предмет социологии.

Социология – это наука, изучающая
структуры общества, их элементы и
условия существования, а также
социальные процессы, протекающие в
данных структурах.

18. Вопрос 2. Объект и предмет социологии.

Социология анализирует
социальные процессы с точки зрения
интересов людей, их потребностей,
ожиданий, предпочтений и
настроений.

19. Вопрос 2. Объект и предмет социологии.

Отличие социологии от иных
социальных наук:
От истории: История изучает уже
совершившееся событие, в котором уже
проявились определенные социальные силы,
механизмы и социальные взаимодействия.
Социология изучает повторяющиеся,
регулярные, типические, закономерные
явления и процессы.
Методы социологии связаны с определением
главных, определяющих, основных
общественных тенденций.

20. Вопрос 2. Объект и предмет социологии.

Отличие социологии от истории
заключается в том, факт анализируется и
интерпретируется по-разному:
История является идиографической
наукой, т.е. описывают единичное в его
конретно-исторической форме, изучает
конкретное содержание явления

21. Вопрос 2. Объект и предмет социологии

Социология является номотетической
наукой (от слова номос – закон): ищет в
познании общества общее –
закономерности развития; исследуют
неизменное, повторяющееся процессы и
явления.

22. Вопрос 2. Объект и предмет социологии.

От психологии.
Психология изучает взаимодействия между
людьми, ожидания, установки,
предпочтения, мотивацию людей.
Социология объясняет явление не
особенностями психики отдельного
человека, а характером его
взаимодействия с другими людьми,
нормами, которые утвердились в данном
обществе.

23. Вопрос 3. Структура и уровни социологического знания.

Социология развивается в двух основных
направлениях: фундаментальном и
прикладном.
Фундаментальное направление включает в
себя проблемы социально-философского
осмысления наиболее общих вопросов
развития и функционирования общества и
места в нем человеческой личности. На
фундаментальном уровне осуществляются
взаимосвязи социологии и других наук:
философии, истории, культурологии,
психологии и пр.

24. Вопрос 3. Структура и уровни социологического знания

На прикладном уровне исследуются
отдельные стороны жизни общества и
человека с помощью специальных процедур,
методов получения эмпирических данных:
опросов, наблюдений, изучения документов,
экспериментов.
Фундаментальное направление и
прикладной уровень тесно связаны
между собой.

25. Вопрос 3. Структура и уровни социологического знания

Теории среднего уровня. Этот термин был
введен в социологию американским
социологом Робертом Мертоном.
В теориях среднего уровня используются
идеи и терминология, заимствованные из
фундаментальных социологических теорий, и
формируется система специфических
понятий и определений, используемых
только в данной области социологического
исследования (социология молодежи,
социология города, социология семьи и пр.)

26. ВЫВОД

Социология – это наука, изучающая
структуры общества, их элементы и
условия существования, а также
социальные процессы, протекающие в
данных структурах.
Социология стремится найти смысл,
контекст, порожденный социальной
природой существования человека.

27. ВЫВОД

Социологи
анализирует процессы с
точки зрения интересов людей, их
потребностей, ожиданий, предпочтений
и настроений.
Социология стремится во всех случаях
найти смысл, контекст, порожденной
социальной природой существования
человека.
English     Русский Rules