Фонетика

1.

Фонетика.

2.

1.
2.
3.
4.
Классификация звуков речи
Правила транскрипции.
Произношение гласных звуков.
Произношение согласных
звуков.
5. Буквы Е, Ё, Ю, Я.

3.

4.

5.

Упражнения
БРОШЬ, ЩЕНОК, ЦИРКУЛЬ, ЮЖНЫЙ, ФЕВРАЛЬ
1. Найди слова с непарными твердыми
согласными.
2. Найди слова с непарными мягкими
согласными.
3. Найди слова с непарными звонкими
согласными.
4. Найди слова с непарными глухими
согласными.
5. Найди слова с буквами, которые дают 2 звука.

6.

Правила транскрипции
• В слабой позиции звуки меняются.
• Для гласных слабая – безударная.
• Для согласных слабая – конец
слова и положение перед глухим
согласным.

7.

Упражнения
• КАРАНДАШ, ТРУБОЧИСТ, ВЕЛОСИПЕД,
ЕЛКА, ЮНГА.
• Отметьте сильные и слабые позиции
звуков.

8.

Произношение гласных звуков
1. Не меняются: И, У, Ы.
2. В безударном положении О становится А, Э
становится И.
3. Согласный перед буквами И, Е, Ё, Ю, Я
становится мягким.
4. Буквы Е, Ё, Ю, Я дают два звука: в начале
слова, после гласной, после Ъ и Ь.

9.

Произношение согласных звуков.
1. Не меняются непарные звуки.
2. В конце слова звонкие парные становятся
глухими.
3. В середине слова в слабой позиции звук
становится похожим на согласный в сильной
позиции: парные по твердости-мягкости и
глухости-звонкости изменяются (озвончение,
оглушение, смягчение, отвердение).

10.

Упражнения
КАРАНДАШ, ТРУБОЧИСТ,
ВЕЛОСИПЕД, ЕЛКА, ЮНГА.
1. Сделайте транскрипцию.
2. Охарактеризуйте звуки.

11.

Упражнения
• Выпишите те слова, в которых буквы Е, Ё, Я,
Ю дают два звука:
ВОЗЬМЕМ, СВИТЕР, ЕДА, МЕРА, ВЬЮГА,
МОРСКАЯ, ОБЕЗЬЯНА, СЯДУ, КАЮТА.
• Сделайте транскрипцию этих слов.
• Сделайте полный фонетический разбор
одного из слова.

12.

Домашнее задание.
1. Выучите классификацию звуков русского
языка.
2. Выучить правила транскрипции.
3. Выписать 5 слов, сделай их фонетический
разбор.

13.

Фонетика.
1. Проверка ДЗ.
2. Закрепление
3. Самостоятельная
работа.

14.

Проверка ДЗ
Какими бывают согласные звуки?
Какими бывают гласными звуки?
Назовите согласные глухие непарные.
Назовите согласные звонкие непарные.
Назовите согласные мягкие непарные.
Назовите согласные твердые непарные.
Какие гласные буквы дают 2 звука? При
каком условии?

15.

Закрепление
Фонетический разбор:
СЪЕЗД,
ВЬЮГА,
ЛЕСТНИЦА,
ЯКОРЬ.

16.

Самостоятельная работа.
1. Сильная позиция
гласных
А) под ударением;
Б) в конце слова;
В) перед другими
гласными.
2. Сильная позиция
согласных
А) Перед глухим
согласным;
Б) В начале слова;
В) Перед сонорным
согласным
3. Слабая позиция
гласных
А) Без ударения;
Б) Перед глухим
согласным;
В) В конце слова.
4. Слабая позиция
согласных
А) В конце слова;
Б) В середине слова;
В) В начале слова.

17.

Самостоятельная работа
Сделайте транскрипцию слов:
1 вариант
КОЛЬЧУГА,
ПРЕКРАСНЫЙ
ЯРОСТЬ
РЕЗЬБА
2 вариант
ПОРТФЕЛЬ,
ОКРЕСТНЫЙ
ДРОБЬ
СЪЕЛ