Портфолио. Воспитатель

1.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Керчи
Республики Крым «Детский сад комбинированного вида №37 «Золотая рыбка»
ПОРТФОЛИО
Воспитатель
ПЕЛИПЕНКО НАТАЛИЯ ИГОРЕВНА
г. Керчь, 2019

2.

Пелипенко Наталия Игоревна
Дата рождения: 09.07.1971г.
Образование: высшее, КИПУ, 2008 г.
Специальность по диплому:
«Воспитатель детей дошкольного возраста.
Организатор дошкольного образования».
Должность: воспитатель.
Квалификационная категория: высшая
Стаж работы: 30лет
Стаж работы по специальности: 28лет
Стаж работы в данном учреждении:15лет

3.

Образование
Ялтинское педагогическое училище

4.

Крымский инженерно – педагогический университет

5.

Общие сведения
С 01.08.1990г. по 10.04.1997г. – воспитатель в ДУЗ№ 9 «Керченского металлургического завода им.
Войкова» (Пр. №850 от 30.07.1990г.)
С 14.04.1997г. по 22.08.2005 – воспитатель в ДУЗ№2УО Керченского горсовета (Пр. №777 от 16.04.1997г.)
С 23.08.2005г. – воспитатель в ДУЗ№37 УО Керченского горсовета (Пр. №70-1 от22.08.2005г.). С 01.09.
2013 (Пр.№75-К от 02.09.2013г.) по настоящее время - воспитатель логопедической группы в
МБДОУ№37 «Золотая рыбка» комбинированного типа керченского городского совета Республики Крым.

6.

Эссе «Воспитатель - это состояние души»
Если вы удачно выберите труд и вложите в него всю свою душу,
то счастье само отыщет вас»
К. Д. Ушинский
Воспитатель для меня – это не просто профессия, это - состояние моей души. Выбранная профессия,
заставляет меня все время двигаться вперёд, искать и находить что-то новое, развивать свои творческие
способности, даёт возможность окунуться в атмосферу счастливого Детства.
Кто сказал, что в Детство не вернёшься? Сейчас, работая воспитателем, я проживаю его осознанно,
наслаждаясь каждой минуткой, событием, ощущением. Каждый день стремлюсь передать детям свою любовь,
заботу и знания. И чудо происходит каждый день! Встречаясь утром со своими ребятами, я вижу в их глазах
доверие и уважение, чувствую их ответную любовь. А для этого я просто живу детством: играю, мечтаю и
фантазирую вместе с ними. И нет в жизни большего счастья, чем постоянно ощущать себя нужной детям!
Я глубоко убеждена, что дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии. Поэтому,
воспитатель, на мой взгляд, это сказочник и музыкант, актёр и танцор, скульптор и художник, экскурсовод и
исследователь, потому что все дети любят слушать сказки и песни, лепить и рисовать, танцевать, хотят быть
маленькими актёрами, любят наблюдать и экспериментировать, думать и задавать много вопросов.
Мне очень близко восточное изречение: «Труд воспитателя можно сравнить с трудом садовника,
выращивающего различные растения. Одно растение любит свет солнца, другое – прохладную тень; одно
любит берег ручья, другое – высохшую горную вершину… Каждому растению нужен особый уход, иначе оно
не достигнет совершенства в своем развитии». Так и в моей работе каждому ребёнку необходима любовь,
понимание его индивидуальности. Я люблю своих ребят за то, что они такие разные, не похожие друг на друга,
весёлые и любознательные, робкие и застенчивые, дерзкие и неугомонные, «молчуны» и «болтушки». Что я
могу им дать? Прежде всего – любовь! И я люблю их такими, какие они есть.

7.

Счастливый ли я человек, выбрав своё дело? Да! Я люблю свою
профессию. Мне неведома скучная, однообразная работа.
Напротив, я с радостью каждый день встречаю своих ребят и
глубоко убеждена, что выбрала правильный в жизни путь –
профессию воспитателя. Работая по зову сердца, я могу сказать –
профессии лучше моей нет!
Быть воспитателем детского сада это – удача, это – награда.
Награда, которую дарят тебе малыши за сердце твое и
открытость души.
Профессии лучше мне не найти - я нашла смысл жизни, я на
верном пути!

8.

Сведения о предыдущих аттестациях

9.

Участие в различных формах методико – педагогической
работы
С 2014г по 2018г являлась членом аттестационной комиссии
-
Пр. №61 от 19.09.2014г.,
-
Пр. № 65 от16.09. 2017г.,
-
Пр. № 85 от 24.10. 2018г.

10.

В 2016-2017 году являлась членом творческой группы детского сада, работающей по теме «Изучение
федерального государственного образовательного стандарта и требований к разделам основной
образовательной программы дошкольного учреждения » (Пр. №67 от 02.09. 2016г.).
Являюсь руководителем творческой группы детского сада по теме «Современные подходы к качеству
образования в условиях введения ФГОС», «Формирование основ гражданственности у дошкольников».
Разработала план мероприятий по данной теме (Пр.№56 от 17.09.2017г.).

11.

В 2017-2018году работала над темой: «Использование нетрадиционного
оборудования для развития мелкой моторики рук, как средство коррекции
речевых нарушений у детей».

12.

В октябре 2017г. была членом комиссии по проведению смотра-конкурса на лучший уголок по
патриотическому воспитанию в детском саду (Пр. № 66 - А от 12.10.2015г.).

13.

В 2017-2018 учебном году являюсь наставником молодого специалиста Горяник И.В.(Пр. №63 от30.09. 2017г.).

14.

В 2016-2017году обобщила опыт работы по теме «Формирование у детей основ экологической культуры» на
педсовете ДОУ (Пр. №3 от 28.02.2017г.).
В 2016 году провела открытое занятие по физкультуре с элементами экологического воспитания «Путешествие
по Крыму» (Пр. №67от 02.09.2016г). Результаты данной работы были обобщены в докладе «Интеграция
экологического воспитания с образовательными направлениями «Физическая культура», «Здоровье», «БЖД» »
на педагогическом совете (Пр. №2,от 03.12.2016г).
С 2016 года являюсь руководителем городского методического объединения воспитателей групп
компенсирующей направленности.

15.

Грамота дошкольного учреждения №37, Пр.
№67 от 15.11.2013г;
Грамота Управления Образования, Пр. №
128-к от 25.08.2015г.

16.

Отзывы коллег, родителей