Знакомство детей дошкольного возраста с народными играми

1.

Приобщение детей
дошкольного возраста к
истокам народной
культуры
МКДОУ Кильмезский детский сад

2.

«Только тот, кто любит, ценит и уважает
накопленное и сохраненное предшествующим
поколением может любить Родину, узнать ее,
стать подлинным патриотом».

3.

Цель работы: формирование
устойчивого интереса и приобщение
детей к истокам русской национальной
культуры, закладывание основ духовно –
нравственной личности с активной
жизненной позицией и с творческим
потенциалом, способной к
самосовершенствованию, к гармоничному
взаимодействию с другими людьми

4.

Актуальность темы обусловлена тем, что одной из главных
задач дошкольных образовательных учреждений на
современном этапе является патриотическое воспитание
детей.
Исходя из нашего опыта работы в данном направлении,
можно сказать, что дошкольникам особенно старшего
возраста, доступны чувства любви к родному селу, родной
природе, к своей родине.
Приобщение детей к народной культуре является средством
формирования у них патриотических чувств.

5.

Задачи:
- Побуждать в душе каждого ребёнка любознательность,
чувство красоты, осознания себя частью великого русского
народа;
- Способствовать развитию у детей лучших черт русского
характера;
- Развивать интерес к исконно-русским традициям,
промыслам;
- Знакомить с культурным опытом наших предков
- Использовать в данной деятельности все виды фольклора:
- Развивать речь, воображение, художественный вкус,
моторику рук;
- Воспитывать патриотическую гордость, чувство уважения к
людям, русскому народу.

6.

Методы и приемы:
Словесные
Наглядные
Практические
Игровые

7.

Предметно – развивающая
среда в группах
Музыкальный уголок
Уголок ряженья
Театральный уголок
Книжный уголок
Патриотический уголок
В нашем детском саду создан уголок
« Русская изба»

8.

В процессе реализации плана
ожидаются следующие результаты:
Непосредственно – образовательная деятельность
Развитие речи
Ознакомление с окружающим миром
Ознакомление с произведениями художественной литературы
Музыкальное воспитание
Изобразительная деятельность
Ознакомление с основами русской народной культуры и быта

9.

Проводятся традиционные и
обрядовые праздники.
«Фольклорный праздник ко Дню матери»
« Приходила коляда накануне Рождества»
« Масленица»
« Как праздновали Пасху на Руси»
« Весна красна цветами»
«Праздник русской березки»
« Путешествие в мир русской народной игры» и другие.

10.

Народные игры
Игра — это школа, где
развивают у детей
ловкость, меткость,
быстроту и силу; учат
добру и
справедливости, чести
и порядочности,
любви и долгу.

11.

В круг вставай дружно весело играй

12.

Праздники
Детский праздник - важная
часть жизни ребенка. И уже
почти афоризмом стали
слова: “Без праздников не
бывает детства!” Праздники
духовно обогащают
ребенка, расширяют его
знания об окружающем
мире, помогают
восстанавливать старые и
добрые традиции,
объединяют и побуждают к
творчеству.

13.

Дружно весело и звонко не
сидит ни кто в сторонке

14.

Мы ребята удалые , озорные и
любимы!

15.

Что такое Новый год?
Это — дружный
хоровод,
Это — смех ребят
весёлых
Возле всех нарядных
ёлок!
Вот что значит, вот что
значит
Новый год!

16.

Традиции–это то ,
что сложилось исторически (обычаи, нормы поведения,
взгляды, вкусы, образ действий и т.п.) и передаётся из
поколения в поколение.

17.

Хлеб - соль говорят
люди и желают
добра!
Хлеб - соль говорят
люди и желают мира!
С хлебом с солью
встречаем именитых
гостей .
Каравай вручаем
гостям, как символ
добра и богатства

18.

Мы артисты не простые :
дружные и удалые

19.

20.

21.

Используется русский народный
фольклор.
В период адаптации детей в детском саду
В режимных моментах
На прогулке
В игре
В непосредственно – образовательной деятельности
В свободной деятельности

22.

Работа с родителями
участие в традиционных народных
праздниках, развлечениях;
изготовление атрибутов, костюмов;
подготовка к участию в проектах;
участие в конкурсах;
участие в выставках.

23.

Вывод:
Приобщение детей к истокам народной культуры происходит через
ознакомление с народными праздниками, традициями, некоторыми
видами народно – прикладного искусства, фольклора, предметами
быта, особенностями русского народного костюма.
В этом учебном году на базе МКДОУ Кильмезский детский сад ,
организовать онлайн конкурс проектов среди дошкольников
Сюмсинского района на тему : «Приобщение дошкольников к истокам
русской народной культуры»

24.

Над созданием
презентации
работали:
Пекшурова Н.В.
Доловских Е.Л.
Абрамова Е.В.
Ямщикова О.В.
Спидченко М.В.
Лызлова О.В.
Пекина М.В.

25.

Спасибо за внимание!