Детский сад компенсирующего вида №37 «Гвоздичка». Группа «Ромашка»

1.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение
«Детский сад компенсирующего вида №37 «Гвоздичка»
муниципального образования городской округ
Симферополь Республики Крым
295021, г. Симферополь, ул. Тополёвая, 17,
[email protected]
Группа
«РОМАШКА»

2.

Отчет
о проделанной работе за 20202021
учебный год
[email protected]

3.

Вторя младшая группа «Ромашка»
3
[email protected]

4.

В течение года дети развивались согласно возрасту, изучали программные
материалы и показали позитивную динамику по всем направлениям развития.
Работа группы осуществлялась исходя из основных задач и в соответствии с
годовым планом работы на 2020– 2021 учебный год. В течение года
соблюдался режим дня и все санитарно-гигиенические требования к
пребыванию детей в ДОУ. С детьми систематически проводилась
непосредственно образовательная деятельность в соответствии с основной
общеобразовательной программой, реализуемой в ДОУ, и утвержденным
расписанием НОД. Поставленные цели достигнуты в процессе осуществления
разнообразных видов деятельности: игровой, трудовой, коммуникативной,
познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкальнохудожественной и чтения художественной литературы. Все виды
деятельности представляют основные направления развития детей:
физическое, художественно-эстетическое, познавательно-речевое, социальноличностное. Для интеграции разных видов детской деятельности в рамкам
темы и распределения непосредственно образовательной и совместной
деятельности в режимных моментах были предложены формы планирования
воспитательно-образовательной работы (перспективного и календарного
планов)
[email protected]

5.

Социально-коммуникативное
развитие
• освоение первоначальных представлений
социального характера и включение детей в
систему социальных отношений;
• формировать представления о безопасном
поведении;
• формировать интерес к труду, поощрять
самостоятельность в самообслуживании.

6.

Отражают сюжеты в
играх
Знают о назначении
светофора
Выражают интерес
к труду взрослых
Принимают
игровую задачу
Дети
научились
Стремятся к
самостоятельности в
самообслуживании
Освоили безопасные
способы обращения с
предметами
Знакомы с профессиями
родителей и сотрудников
детского сада
Вступают в ролевой
диалог

7.

8.

9.

Здоровье и физическое развитие
детей
• формировать у детей интерес и ценностное
отношение к занятиям физической культурой,
гармоничное физическое развитие детей;
• сохранять и укреплять здоровье детей.

10.

Сохранять
равновесие
Отталкиваться при
прыжке
Сохранять
направление при
ходьбе
Дети
научились
Катать, бросать и
ловить мяч
Бегать по
заданию
Проявлять интерес к
оздоровительным
процедурам
Ползать на
четвереньках

11.

12.

Познавательно-речевое развитие
• способствовать
активному
формированию
технического мышления, умению возводить
несложные постройки по образцу и по замыслу;
• формировать интерес и потребность в чтении;
• овладевать конструктивными способами и
средствами взаимодействия с людьми.

13.

Возводить
несложные
постройки
Эмоционально
откликаться на
чтение, общение
Использовать
формы этикета
Дети
научились
Слушать
произведения,
отвечать на
вопросы
Проявлять
инициативу в
общении
Участвуют в
театральных играх

14.

Художественно-эстетическое
развитие
• развивать у детей желание участвовать в
эстетической деятельности;
• всесторонне развивать детей в изобразительной
деятельности;
• развивать музыкальность детей.

15.

Дети
научились
Слушать музыкальные
произведения до конца,
узнавать их
Умеют лепить
несложные предметы
Выполнять
танцевальные
движения
Изображать
простые предметы
Правильно
пользоваться
карандашами и
красками

16.

17.

В течение года в группе были
проведены следующие
мероприятия с детьми:
Праздничные утренники:
«Здравствуй, осень», «Новый
год», «8 марта».
.
[email protected]

18.

[email protected]

19.

Выставка поделок
«Осенняя сказка»

20.

Выставка поделок
«Новогодний
карнавал!»

21.

Выставка детских работ
«Пасхальный перезвон!»
[email protected]

22.

Выставка детских работ
«Космос»
[email protected]

23.

Играем на улице и веселимся!
[email protected]

24.

Игра в повседневной жизни.
[email protected]

25.

[email protected]

26.

[email protected]

27.

Наше творчество!
[email protected]

28.

[email protected]

29.

[email protected]

30.

[email protected]

31.

Наши дни рождения!
[email protected]

32.

[email protected]

33.

Релаксация!!!!
[email protected]

34.

[email protected]

35.

Наши занятия!
[email protected]

36.

[email protected]

37.

Практика будущих педагогов!
[email protected]

38.

[email protected]

39.

Продолжать
целенаправленную
работу
с
детьми
по
всем
образовательным областям.
Совершенствовать
работу
по
взаимодействию с родителями.
Продолжать улучшать предметноразвивающую среду в соответствии с
ФГОС.
Повышать уровень педагогического
мастерства путем самообразования,
обмена опытом работы, практикумов,
мастер-классов.
[email protected]

40.

Спасибо за внимание!
[email protected]