Дисграфия и дислексия у младших школьников

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

Ежедневные упражнения, которые помогут
справиться с дисграфией
1. Ежедневно в течение 5 мин (не больше) ребенок в любом тексте
(кроме газетного) зачеркивает заданные буквы. Начинать надо с
одной гласной, затем перейти к согласным. Варианты могут быть
самые разные. Например: букву а зачеркнуть, а букву о обвести.
• 2.Каждый день пишите короткие диктанты карандашом. Ошибки не
исправляйте в тексте. Просто пометьте на полях зеленой, черной или
фиолетовой ручкой (не в коем случае не красной!) Затем давайте
тетрадь на исправление ученику. Ребенок имеет возможность не
зачеркивать, а стереть свои ошибки, написать правильно. Цель
достигнута: ошибки найдены самостоятельно, исправлены, а тетрадь
в прекрасном состоянии.