Классное руководство и наставничество

1.

«КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО И
НАСТАВНИЧЕСТВО»
Классный руководитель
10 «Г»-топ класса
Джабиев А.Т.

2.

В ОБЩЕМ И ЦЕЛОМ
• А кто вообще такой наставник?
•Наставник – опытный Педагогический
работник,
обладающий
высокими
профессиональными
компетенциями,
умениями, знаниями и навыками в области
методики преподавания и воспитания.

3.

СХЕМА
НАСТАВНИЧЕСТВА
Старшие педагоги
Педагоги
Ученики
Ученики
Непрерывное образование (lifelong learning) –
это процесс роста образовательного
(общего и профессионального) потенциала
личности в течение всей жизни на основе
использования системы государственных и
общественных институтов и в соответствии
с потребностями личности и общества.

4.

Тьютор и коуч
Коучи работают с
целью: развивают
сильные
стороны
ученика, ищут более
эффективные
способы
достижения цели.

5.

Наша задача номер
№1 – попытаться
выстроить обучение
в контекста (детидетям)

6.

• 2.1. Основными задачами классного руководителя
являются:
• формирование
классного
коллектива
как
воспитывающей среды, обеспечивающей развитие
каждого ребенка;
• организация всех видов групповой, коллективной
и индивидуальной деятельности классного
коллектива;
• обеспечение благоприятного психологического
климата в классе.

7.

8.

9.

10.

События из жизни классного менеджера
Образовательные
(Олимпиады, сдачи
экзаменов,
Мониторинги,
успеваемость)
Развивающие
Официальные
Неформальные

11.

12.

Уставные и не совсем уставные
школьные праздники

13.

Архангельск 2018 и Москва 2018

14.

Образовательный
контент цифровых
площадок.

15.

16.

Поездка в Мальборк
(2019)

17.

Важный элемент
нашей реальности.
Волонтерство не
обязательство, а
привилегия
лучших.