Similar presentations:
Контрольный диктант (часть 2)
1.
2.
Учёные пыталисьобъяснить замечательную
способность зверька
находить дорогу в темноте.
3.
4.
Залепляли глазки, нос.5.
6.
Мышь облетала опасныеместа.
7.
8.
Когда мышь пищит,тончайший звук доходит до
преграды и идёт назад.
9.
10.
Чуткие ушки зверька ловятсигнал.
11.
12.
Мы открыли гараж и увидели летучую мышь. Этоинтересное животное. Днём летучая мышь спит.
Широкие крылья закрывают зверька, как плащ.
Гаснет последний солнечный луч. Наступает ночь.
Летучие мыши ищут добычу.
Учёные пытались объяснить замечательную
способность зверька находить дорогу в темноте.
Залепляли глазки, нос. Мышь облетала опасные
места. Когда мышь пищит, тончайший звук доходит
до преграды и идёт назад. Чуткие ушки зверька ловят
сигнал. (63 слова)
По В. Бианки
13.
1. Определите падеж имён существительных впоследнем предложении.
2. В первом предложении слово ГАРАЖ разберите
как часть речи (морфологический разбор).
3. Разберите по составу слова:
интересное
глазки
находит
14.
ПожарУгас последний луч солнца. Нагретая земля
дышала теплом, как печь. Темень и тишь затопили
окрестности. Ночь была душная, жаркая.
Мой товарищ спал. Я оставил шалаш и направился
к селу. Приближалась полночь. Иногда слышался
плач одинокой птицы. Вдруг прозвучал сигнал
тревоги. Поднял тревогу сторож. Загорелся сарай с
рожью. Подъехали пожарные машины. Прибежали
сельские жители. Каждый хотел оказать помощь
пожарным. Особенно старалась молодёжь. Рожь
была спасена. (65 слов)
По С. Уразову
15.
1. Определите падеж имён существительных впервом предложении.
2. В втором предложении слово луч разберите
как часть речи (морфологический разбор).
3. Разберите по составу слова:
жаркая
пожарные
жители
16.
Схема разбора имени существительного1. Часть речи.
2. Начальная форма.
3. Собственное или нарицательное.
4. Одушевлённое или
неодушевлённое.
5. Число.
6. Род.
7. Падеж.
8. Член предложения.