Similar presentations:
Язык и речь. Типы речевых ситуаций
1.
Язык и речь. Типыречевых ситуаций
1.
2.
3.
4.
Язык – знаковая система
Речь и её особенности
Структура речевой коммуникации
Типы речевых ситуаций
2.
1. Язык – знаковая системаРусский язык, как и любой другой язык, представляет
собой систему. Единицами данной системы являются:
-звук;
-морфема (приставка, корень, суффикс, окончание);
-фразеологическая единица (устойчивое
словосочетание);
-свободное словосочетание;
-предложение (простое, сложное);
-текст.
3.
Единицы, уровни и разделы языкаЕдиницы языка
Уровни
Разделы
Звуки, фонемы
Фонетический
Фонетика
Морфемы
Морфемный
Морфемика
Слова
Лексический
Лексикология
Формы и классы слов
Морфологический
Морфология
Предложение
Синтаксический
Синтаксис
4.
Язык-знаковая системаСуществуют два типа знаков: естественные (на дереве проявились
жёлтые листья; ласточки летают низко над землёй) и искусственные
(знаки-информанты), которые создаются для формирования, хранения и
передачи информации, являясь условными (на флаге чёрная лента,
звуковой сигнал автомобиля или вой сирены).
Языковые знаки самые сложные. Языковой знак может состоять из 1
единицы (слово, фразеологизм) или их комбинации (предложение).
Языковой знак, как и любой другой знак, имеет форму (означающее) и
содержание (означаемое). Самостоятельный языковой знак – слово.
Язык – основное средство общения людей. При помощи языка люди
общаются друг с другом, передают свои мысли, чувства, желания. Как
средство общения язык связан с жизнью общества, с народом – носителем
данного языка. Общество не может существовать без языка, как и язык
без общества. Вместе с развитием общества развивается и изменяется
язык.
5.
Каждый язык представляет собой сложнуюсистему
Элементами этой системы являются звуки, морфемы. Слова,
предложения, тексты, которые тесно связаны между собой и образуют
ярусы (уровни) языка:
Фонетический, морфологический, лексический и синтаксический.
Изменения происходят на всех уровнях языка, но на лексическом –
наиболее заметно
Русский язык рассматривается нами:
- как способ существования русского национального мышления и русской
культуры, нуждающийся в охране и правильном использовании
- как язык официального общения в КР
- как язык межнационального общения на постсоветском пространстве
6.
Функции языкаКоммуникативная (язык служит средством
общения);
Познавательная (когнитивная) (язык участвует в
формировании мышления индивида и
общества);
Аккумулятивная (язык помогает сохранять и
передавать информацию);
Эмоциональная (выражает чувства и эмоции);
Волюнтативная (функция воздействия).
7.
Речь и её особенностиЕсли язык – система знаков и символов, то речь – это
процесс пользования языком. Речь – реализация
языка.
Отличия речи от языка состоят в следующем:
Во-первых, речь конкретна, неповторима, актуальна,
развёртывается во времени, реализуется в
пространстве.
Во-вторых, речь активна, линейна, стремится к
объединению слов в речевом потоке. Она более
динамична, подвижна, менее консервативна.
В-третьих, речь как последовательность вовлечённых
в неё слов отражает опыт говорящего человека,
обусловлена контекстом и ситуацией, вариативна,
может быть спонтанна и неупорядоченная.
8.
Речь и её функцииРечь подвижна, динамична, а язык стабилен. Язык
тоже меняется, развивается, но гораздо медленнее,
чем речь. В этом залог его устойчивости, сохранности в
веках.
Функции речи
1.Общение
2.Сообщение информации
3.Воздействие
9.
Структура речевой коммуникацииОбщение — процесс, в котором участвует не менее двух
человек: говорящий (А1 —адресант) и слушающий (А2
— адресат). Помимо говорящего и слушающего,
которые во время коммуникативно-речевого акта
меняются ролями.
Чтобы общение состоялось, необходим предмет речи,
то, о чем говорят и по поводу чего происходит обмен
информацией. Обозначим его символом D, поскольку
этот компонент связан со знаниями реальной
действительности.
Общение не может состояться, если принимающие в
нем участие субъекты не знают языка — L.
10.
11.
Условия, необходимые для общения:Участие не менее двух человек
Наличие общей темы для разговора
Знание языка, на котором общаются
Обоюдное желание вести диалог
Заинтересованность в теме
Одинаковый уровень владения языком
(литературный язык, просторечие, сленг и др.)
12.
Типы речевых ситуаций (типы речи)Повествование
Описание
Рассуждение
Функционально-смысловые типы речи
Смысловые типы текстов
I. Повествование – смысловой тип текста, в котором
описываются события в определённой последовательности.
Схематично повествование можно представить следующим
образом:
Повествование = событие(1) + событие(2) + событие(3)…
13.
Смысловые типы текстовII. Описание – смысловой тип текста, в котором описываются признаки
предметов, явлений, животных, человека. Описательный текст может быть в
форме любого стиля. Описание может либо начинаться с общего признака,
либо заканчиваться им.
Описание – это словесное изображение какого-либо явления
действительности путём перечисления его характерных признаков.
Схематично описание моно представить следующим образом:
Описание = признак(1) + признак(2) + признак(3)…
III. Рассуждение – смысловой тип текста, в котором утверждается или
отрицается какое-то явление, факт, понятие. Рассуждение строится
по следующему плану: тезис, аргументы доказывающие его, вывод. Текст
рассуждение чаще всего бывает в форме научного стиля и его
разновидностей.
Схематично рассуждение можно представить следующим образом:
Рассуждение = вопрос (тезис) – суждение(1) – суждение(2) – суждение(3)…
14.
Виды речевой деятельности:Чтение
Говорение
Слушание (аудирование)
Письмо
Устная и письменная форма речи
Устная речь - является первичной, и для языков, не имеющих письменности, это
единственная форма их существования.
Литературная устная речь представлена двумя разновидностями:
а) речь разговорная предполагает непринужденность общения, неофициальность
отношений между собеседниками, неподготовленность, сильную опору на
внеязыковую ситуацию, использование невербальных средств, принципиальную
возможность смены позиций "говорящий" - "слушающий".
б) речь кодифицированная используется преимущественно в официальных
ситуациях общения (собрания, конференции, выступления по радио и на TV). Чаще
всего такая речь бывает заранее подготовлена (доклад, сообщение, отчет,
информация), в ней нет значительной опоры на внеязыковую ситуацию, умеренно
используются невербальные средства.