Проверочный диктант (2 класс)

1.

2.

3. РАБОТА В ТЕТРАДИ

1. Открой тетрадь
2. Сделай пальчиковую гимнастику
2. Запиши в тетради:
5 ноября.
Классная работа.
Диктант.
Друзья.

4. Внимательно послушай текст диктанта (для этого левой клавишей мыши щелкни по черному прямоугольнику)

5. Слушай внимательно текст и записывай предложения. Обращай внимание на опасные места

Если не успеваешь, нажми
на черный прямоугольник
для паузы. Чтобы
продолжить работу,
нажми еще раз.

6. Проверь свою запись в тетради.

7.

Воробьишка потянулся,
Распрямился, встрепенулся.
Головой кивнул три раза,
Подмигнул он правым глазом.
Лапки в стороны развёл.
И по жёрдочке пошёл.
Прогулялся и присел,
Свою песенку запел:
Чик-чирик-чирик-чирик…

8.

1.Подчеркни основу в первом
предложении.
2.Раздели для переноса слова
второго предложения.

9.

Выпиши слова с пропущенными орфограммами,
подчеркни их.
Пришла з…ма с м…розами,
С м…розами, с м…телями.
Сугробы под б…рёзами,
Б…лым - б…ло под елями.
На вязах под околицей
Убор из белых бус.
А воздух жжёт, и колется,
И пахнет, как арбу… .

10.

Выполни задания УСТНО. Продолжи предложения.
В русском языке гласных букв ….
В русском языке гласных звуков ….
В слове столько слогов, сколько в нём …

11.

Выпиши слово, которое состоит из 1 слога.

12.

Выпиши слово, в котором букв больше, чем звуков.

13.

Выпиши трёхсложное слово.

14.

Запиши предложение. Сосчитай и запиши после предложения
сколько гласных в предложении. Подчеркни грамматическую
основу.
К зиме зайка надел пушистую
белую шубку.

15.

Если осталось время
и есть желание,
поиграй,
прокачай мозг!

16.

к в а

17.

к
в а

18.

к в а

19.

к в а

20.

Продолжите. Я выполнил эти задания
потому, что…
-они мне нравятся больше
остальных…
-я чувствую, что справлюсь
с ними хуже, чем с
другими заданиями…
-они легче остальных
заданий…