Similar presentations:
Особенности проверяемых и проверочных слов
1.
Тема: Особенностипроверяемых и
проверочных слов
2.
Открой тетрадь по русскому языку. Запиши число. Наследующей строчке выпиши чистописание, как ты видишь в образце
ниже. Пиши красиво!
3.
Составь предложения по картинке, запиши его в тетрадь.4.
Угадайте, что за птицаСвета яркого боится,
Клюв крючком, глаз пятачком?
Всю ночь летает - мышей добывает.
А станет светло - спать летит в дупло.
5.
Измени слово так, чтобыоно обозначало несколько
предметов. Понаблюдай.
Вывод: В ударном и безударном слогах одних
и тех же слов пишутся одинаковые гласные.
6.
Беседа о безударных гласных.(прослушай голос на слайде)7.
Выучи правило.8.
Найди слова с нужной гласной. Запиши их, поставь ударениеБезударную гласную подчеркни одной чертой. Например: банкир.
б…нкир
б…и
вр…ги
гл…за
д…ма
в…да
9.
Найди слова с нужной гласной. Запиши их, поставь ударениеБезударную гласную подчеркни одной чертой. Например: комок.
к…мок
в…сна
н…чник
д…лёкий
тр…ва
в…да
10.
Распредели слова на 2 группы(с ударной гласнойзапиши в первый столбик, с безударной – во второй).
Моря, вода, нора, гора,
море, воды, норы, горы.
11.
стена- стены12.
Спиши. Найди безударные гласные.В этих словах поставь ударение и подчеркни безударную
гласную одной чертой.
Дети были в лесу. Они
там видели рыжую лису.
13.
14.
Воробей и ласточки(устно)Прочти текст:
Ласточка свила гнездо. Воробей
увидел гнездо и занял его. Ласточка
позвала на помощь своих подруг.
Вместе ласточки выгнали воробья
из гнезда.
Ответить на вопросы:
1.Что сделала ласточка?
Что сделал воробей?
Кого позвала на помощь ласточка?
Что сделали ласточки?
2. Пересказать рассказ.
15.
Почему написание слов с безударными гласнымизвуками надо проверять?
Как проверить безударный гласный в слове?
Какие слова называются проверочными?
Какие слова называются проверяемыми?
Оцени свою работу на уроке.
16.
Я всё понял.Я молодец!
Мне надо ещё
поработать
над этой темой.