Отработка орфографических правил. 4 класс

1. ОТРАБОТКА ОРФОГРАФИЧЕСКИХ ПРАВИЛ

4 класс

2. СЛОВАРНАЯ РАБОТА

г…зета
к…р…ндаш
д…ректор
к…бинет
пр…фес…ия
д…алог
к…р…спондент
газета
карандаш
директор
кабинет
профессия
диалог
корреспондент

3. ЗАПОМНИ!

КОРРЕКТОР – работник издательства,
редакции, типографии, читающий
корректуру.
КОРРЕКТУРА – исправление ошибок.
КОРРЕКТИРОВАТЬ – исправлять
ошибки, поправлять текст.

4. Слова умеют плакать и смеяться, Приказывать, молить и заклинать, И, словно сердце, кровью обливаться, И равнодушно холодом

дышать.
Призывом стать, и отзывом, и
зовом
Способно слово, изменяя лад.
И проклинают, и клянутся словом,
напутствуют, и славят, и чернят.

5. ОРФОГРАММА –это буква, написание которой регулируется правилом или проверяется по словарю.

6.

ОРФОГРАММА
в корне
в суффиксе
в окончании

7. Дядя, прашу тебя, по маги твоей плимяннице Оле, А то небудет наги в этой противной школи. Мне вчера за дектант на слова учитель

паставил «два»,
А сам сказал, что маю работу
даже несмок прачитать .
Попраси его, дядя, исправить
двойку и паставить мне пять.

8. ИЗ СЛОВАРЯ

Костюм
– это
комплект из
нескольких
предметов
верхней
одежды.

9. ИЗ СЛОВАРЯ

Луна – это
небесное тело,
естественный
спутник Земли,
светящийся
отражённым
солнечным
светом.

10. ИЗ СЛОВАРЯ

Самолётом
называется
летательный
аппарат с
крыльями.

11. Услышишь звон, да не знаешь, где он. За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь. Сколько волка не корми, а он всё в лес

Объясни выделенные
орфограммы!
УСЛЫШИШЬ ЗВОН, ДА НЕ
ЗНАЕШЬ, ГДЕ ОН.
ЗА ДВУМЯ ЗАЙЦАМИ
ПОГОНИШЬСЯ, НИ ОДНОГО НЕ
ПОЙМАЕШЬ.
СКОЛЬКО ВОЛКА НЕ КОРМИ, А
ОН ВСЁ В ЛЕС СМОТРИТ.

12. ДОПОЛНИТЕЛЬНО

падать - [
параллель - [
память - [
вскрикивать - [
] - ? б., ? зв.
] - ? б., ? зв.
] - ? б., ? зв.
] - ?б., ?зв?