Similar presentations:
Родительское собрание в старшей группе «Светлячки»
1.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад общеразвивающего вида №4 с. Алексеевка
Корочанского района Белгородской области»
Родительское собрание
в старшей группе
«Светлячки»
«Путешествие длинною в год…»
[email protected]
2.
питатель: Жукова Елена Александровна.Воспитатель:Шевцов Ирина Александровна
[email protected]
3.
Группа «Светлячки»работает по программе «Детство» под редакцией
Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой
и др. Часть Программы, формируемая
6
участниками образовательных отношений,
5
представлена
парциальными программами:
«Белгородоведение» Т.М. Стручаева, Н.
4
Д.Епанчинцева, О. А. Брыткова, Я.Н.
3
Колесникова,
В.В. Лепетюха.
О.Л.Князева, М.Д. Маханева «Приобщение детей
2
к истокам русской народной культуры»
1
0
В нашей группе 22 ребёнка, из них :
Девочек
– 12 ;2 мальчиков
Категория
1
Категория
Категория 3– 10.
Категория 4
[email protected]
Ряд 1
Ряд 2
Ряд 3
4.
Посещаемость группы «Светлячки»ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ
ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ
6СЕНТЯБРЬ
80,2%
0,7
ОКТЯБРЬ
5
НОЯБРЬ
65,4 %
4,3
74,1%
1,4
4ДЕКАБРЬ
72,2%
0,9
ЯНВАРЬ
3
ФЕВРАЛЬ
69,2%
1,7
89,1%
1,9
2МАРТ
69,8%
2,5
АПРЕЛЬ
1
МАЙ
-
-
-
-
0ИТОГО
72,8%
Категория 1
[email protected]
Категория 2
1,91
Категория 3
Ряд 1
Ряд 2
Ряд 3
Категория 4
5.
Группы ЗдоровьяI основная групп
детей (59%)
II основная груп
ребёнка (41%)
[email protected]
6.
Результативность работы группы заучебный год.
За год в группе были проведены следующие мероприяти
тьми:
«День Дошкольного работника», «День матери», «Праздник
Осени», «Неделя безопасности», новогодний утренник «
Проказница Шапокляк и новый год», утренник «Прощание
ёлкой», к 23 февраля было проведено развлечение с папами
«Русские Богатыри», к 8 марта был проведен праздник для
«Моя любимая мама».
[email protected]
7.
День дошкольного работникаВсех работников детсада поздравляем от души.
И заметить нынче рады, до чего ж вы хороши!
Наши детки спозаранку в садик весело бегут —
Они знают, здесь их любят, здесь их ждут и
берегут!
[email protected]
8.
Здравствуй «Осень Золотая»!Садик свой украсим
листьями кленовыми,
Гроздьями рябины,
шишками еловыми.
Здравствуй, наша
осень! К встрече мы
готовы:
Разучили песенку,
знаем танец новый.
[email protected]
9.
Вырежу сердечко, маме подарю, и скажу словечкиЯ тебя люблю…
[email protected]
10. ё
Новогодний утренник «Проказница.
Шапокляк и Дед М
ё
[email protected]
11.
Утренник «Русские Богатыри».[email protected]
12.
8 марта Мамин.
День!
[email protected]
13.
9 мая День Победы!Акция «Правнуки Победы»!
[email protected]
14.
Игровая деятельностьИгра – первая деятельность, которой принадлежит особенно значительная
роль в развитии личности, в формировании свойств и обогащении его вну
содержания.
[email protected]
15.
.Познавательно исследовательская деятельнос
Воспитанник группы «Светлячки»
Решетников Николай принимал участие в конкурсе
«Я исследователь», где занял четвёртое место
тема его работы «Лимон –Волшебник».
[email protected]
16.
Художественно-эстетическое развитиеХудожественно-эстетическое развитие — процесс и результат становления и углубления
способностей визуального и эмоционального восприятия красоты внешнего мира, сферы
искусства, а также развитие самостоятельной творческой активности в мире прекрасного
[email protected]
17.
Проектная деятельность«Красная книга»
В этом году дети приняли активное
участие в групповом проекте «Красная
книга»
[email protected]
18.
Музыкальная и двигательная деятельность[email protected]
19.
«Движение это – жизнь»![email protected]
20.
Развивающая среда группы «Светлячки»редметно-пространственная среда старшей группы организуется по принципу небольших по
икро-пространств, для того чтобы избежать скученности детей и способствовать играм подгруп
еловек. Все материалы и игрушки располагаются так, чтобы не мешать свободному перемещ
оздать условия для общения со сверстниками.
ри организации образовательного пространства учитываются требования:
насыщенности в соответствии с возрастными возможностями детей;
трансформируемости среды,
полифункциональности материалов,
вариативности,
доступности,
безопасности.
се предметы доступны детям. . В качестве центров развития выступают:
Центр движения
Центр Сюжетно-ролевой игры
Центр развивающих игр
Центр музыки и театрализованной деятельности
Центр познавательно-исследовательской деятельности
Центр «Грамота»
Центр изобразительного творчества
Центр конструирования
Центр трудовой деятельности
Центр «Безопасность и Дорожная Азбука».
[email protected]
21.
Раз-два-три, раз-два-три!На игрушки посмотри!
Мы с игрушками играем,
Мы игрушки называем:
Мячик, утка, зайка, домик,
Шарик, робот, мишка, гномик.
Вот ведро, совок, лопатка,
Кукла, кошка и лошадка.
[email protected]
22.
В нашей группе хорошо,Радостно и весело,
Все мы дружно здесь живем,
И играем, и поём.
[email protected]
23.
Здоровье, сила, ловВот спорта пламенн
Покажем нашу др
смелость
Веселым стартам
привет!
[email protected]
24.
Мы гуляем[email protected]
25.
Акция «Живи Лес».Есть в природе равновесие,
Нарушать его нельзя.
В жизни это очень важно
Для тебя и для меня.
[email protected]
26.
Светофор наш лучший друг.Знает каждый из детей,
Нету правила мудрей:
«Правила дорожные
Соблюдать положено!»
[email protected]
27.
Акция «Я водитель Миши – значит скорость ниже»В автокресле
безопасно –
Это всем предельно
ясно,
Пристегнём свои
ремниИ не страшно нам в
пути!
Семья Алифановой
Валерии и Воробьёва
Александра приняли
участие в видео ролике
« Я водитель Миши –
[email protected]
28.
Интересные события группы «Светлячки»Если вы зайдете в наш детский сад, то сразу поймете, что оказались в стране необы
детства. Воспитатели встретят Вас доброй улыбкой. В кабинете логопеда происхо
здесь учат всех ребят правильно и грамотно говорить.
В детском саду мы учимся играть, писать, сочинять придумывать и показывать ска
проходят разные выставки поделок, викторины, утренники, конкурсы.
[email protected]
29.
«Родители у нас – народ прекрасный,Смысл воспитания для
них, предельно ясен.
.
Ведь только творчество и труд,
Нам личность в будущем дадут».
[email protected]
30.
Перспективы на следующий учебный год•охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том
числе их эмоционального благополучия;
• обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого
ребёнка в период дошкольного детства независимо от места жительства,
пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других
особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);
•формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным,
индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;
• обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения
компетентности
родителей (законных представителей) в вопросах развития и
образования, охраны и укрепления здоровья детей.
[email protected]
31.
309206 Белгородская областьКорочанский район с. Алексеевка
ул. Больничная д. 6 «а»
тел: 8(47231) 52-336
E-mail: [email protected]
[email protected]