Similar presentations:
Использование компьютерных технологий на уроках теоретического цикла
1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА
2. синтезатор на уроках сольфеджио и музыкальной литературы
3. Используется для написания тембровых и ритмических диктантов
4. С помощью синтезатора сочиняются жанровые вариации
ВАЛЬСПОЛЬКА
МАРШ
5. Поются гаммы с автоаккомпанементом в различных жанрах
6.
Синтезатор используется для определениятембров инструментов
7. компьютер на уроках сольфеджио и музыкальной литературы
8. Разучивание песен под фонограмму
9.
С помощью компьютераобъясняется новый материал
Малая
терция
м3
Большая терция
б3
10.
Помогает при слуховом анализе11. ДИКТАНТ
С помощью компьютера пишутсямузыкальные диктанты
12. Проводятся физкультминутки
13.
11Ц22Т
Е
Р
Ц
И
Я
И
55К
А
Л
33М
А
Ж
О
Р
Т
44Т
77С
Е
К
Н
66П
Н
А
А
Н
Н
А
О
Я
Н
У
Е
З
М
А
Ь
О
Н
Д
По горизонтали:
2. Интервал, состоящий из
трех ступеней.
3. Веселый лад.
4. Как называется первая
ступень гаммы?
7. Интервал, состоящий из
двух соседних звуков.
По вертикали:
1. Как называется гамма,
построенная по тонам?
5.
Повторение
одной
мелодии разными голосами,
но с опозданием.
6. Знак молчания.
7. Сколько ступеней в
гамме?
14. Выполняются ритмические упражнения на основе современных бит
15. Используются образовательные программы и тренажеры
16. Используется для пения под фонограмму классической музыки
17. Для прослушивания и обработки музыки применяются проигрыватели, музыкальные редакторы, конвертеры
18. Компьютер в помощь преподавателю
Редактированиерабочих
тетрадей
Создание
нотной
библиотеки
Создание
электронных
учебников
Компьютер в помощь
преподавателю
19.
Планшетна уроках сольфеджио и музыкальной
литературы
20. Игра на виртуальных инструментах с помощью планшета
21. С помощью планшета ученики:
1С помощью планшета
ученики:
•досочиняют мелодию
2
•играют интервальные дорожки
3
•строят интервалы и аккорды
4
•играют ступеневые дорожки
5
•проверяют написанный диктант
6
•загадывают интервалы друг другу
22.
Интернетна уроках сольфеджио и музыкальной
литературы
23. Возможно обучение online
Проведение виртуальных экскурсий24. СПИСОК ИСТОЧНИКОВ:
http://www.duodesign.ruhttp://Vechnostb.narod.ru/Animashki.
html
http://photoshoping.net/photoshop/ra
mki/
http://baby-best.ru
Ю. Фролова. Сольфеджио