Основы психологии познавательной деятельности
ВОСПРИЯТИЕ
ВОСПРИЯТИЕ
ВИДЫ ВОСПРИЯТИЯ
ВИДЫ ВОСПРИЯТИЯ
ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОСПРИЯТИЯ
ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОСПРИЯТИЯ
ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОСПРИЯТИЯ
СВОЙСТВА ВОСПРИЯТИЯ (не являются врождёнными)
ЭФФЕКТЫ ВОСПРИЯТИЯ
ИЛЛЮЗИИ ВОСПРИЯТИЯ
Психология
Душа
Психика
Душа
Душа
В психику входят:
В психику входят:
В психику входят:
Психология
1.06M
Category: psychologypsychology

Психология познавательной деятельности

1. Основы психологии познавательной деятельности

2.

План:
1. Ощущение (характеристика, виды);
2. Восприятие (характеристика, виды,
эффекты, влияние установки на
восприятие, иллюзии восприятия);
3. Внимание (функции и виды,
управление вниманием);
4. Память.
5. Мышление.

3.

Ощущение – процесс и результат
отражения отдельных свойств
предметов и явлений,
непосредственно воздействующих
на органы чувств в данный момент.

4.

Ощущения по модальности
раздражителя делятся на: зрительные,
слуховые, обонятельные, вкусовые,
тактильные (прикосновение, осязание),
статические (положение тела в
пространстве), кинестетические
(движения), температурные,
органические (болевые, жажды, голода).

5.

Характеристики ощущений:
1.Абсолютный нижний порог ощущений
(минимальная величина раздражителя,
вызывающая едва заметное ощущение);
2.Абсолютный верхний порог ощущений
(максимальная величина раздражителя, которую
способен адекватно воспринять анализатор).
Между чувствительностью (порогом) и силой
раздражителя существует обратная зависимость:
чем большая сила нужна для возникновения
ощущения, тем ниже у человека
чувствительность. Пороги чувствительности
индивидуальны для каждого человека.

6.

Пороги ограничивают зону
чувствительности к раздражителям.
Например, из всех электромагнитных
колебаний глаз способен отражать
волны длиной от 390 (фиолетовый цвет)
до 780 (красный цвет) миллимикрон.

7.

Закон Вебера-Фехнера:
S = k х lg J + c
интенсивность ощущения прямо
пропорциональна логарифму силы
раздражителя,
где S – интенсивность (сила) ощущений,
J – величина действующего
раздражителя (стимула),
k – коэффициент пропорциональности,
С – const, различная для ощущений
разной модальности.

8.

АДАПТАЦИЯ – приспособление
чувствительности к постоянно действующему
раздражителю, проявляющееся в понижении
или повышении порогов (во всех видах
чувствительности, кроме болевой).
Например:
В первую минуту,
когда человек входит в реку, вода кажется ему
холодной. Затем ощущение холода исчезает.
Пребывание в абсолютной темноте повышает
чувствительность к свету за 40 минут примерно
в 200 тысяч раз.

9. ВОСПРИЯТИЕ

– это процесс приёма и переработки
информации, поступающей в виде
ощущений через органы чувств,
завершающийся формированием
субъективного образа объекта.

10. ВОСПРИЯТИЕ

невозможно без ощущений;
включает прошлый опыт человека
в виде представлений и знаний.

11. ВИДЫ ВОСПРИЯТИЯ

традиционно выделяют 5 видов
восприятия в соответствии с
ведущим анализатором,
участвующим в построении
перцептивного образа −
зрительное, слуховое,
осязательное (тактильное),
вкусовое, обонятельное .

12. ВИДЫ ВОСПРИЯТИЯ

(в зависимости от воспринимаемого
объекта):
• восприятие пространства, времени,
движений, предмета, речи, музыки,
восприятии человека человеком.
• В процессе восприятия пространства
различают восприятие величины,
• формы, объёмности и удалённости
предметов.

13. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОСПРИЯТИЯ

1. Объём – количество объектов, которое
человек может воспринять с
первого раза, т. е. с первого однократного
предъявления.
При взгляде на несвязанные между собой
объекты объём восприятия составляет 4-8 (по
другим данным – 5-9) объектов.

14. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОСПРИЯТИЯ

2.Скорость восприятия – количество объектов,
воспринимаемых в единицу времени.
При слуховом восприятии – 2 слова в секунду.
При зрительном – 24 кадра в секунду. Скорость
восприятия ограничена из-за инерции зрения.
Время инерции - 0,1-0,2 сек. (столько образ
держится в памяти).
Поэтому время между зрительными сигналами
должно быть равно 0,2-0,5 сек. Иначе в голове
воцарится хаос.

15. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОСПРИЯТИЯ

3.Точность восприятия –
соответствие возникшего образа
особенностям воспринимаемого
объекта.

16. СВОЙСТВА ВОСПРИЯТИЯ (не являются врождёнными)

• предметность (структурность),
целостность, константность,
обобщённость, избирательность,
осмысленность, апперцепция
(искажение воспринимаемого образа, слов или
ситуации под влиянием прошлого опыта или
состояния, настроения, потребностей, установок).

17. ЭФФЕКТЫ ВОСПРИЯТИЯ

-
Галоэффект;
Эффект первичности;
Эффект новизны;
Эффект роли;
Эффект присутствия;
Эффект авансирования;
Эффект снисходительности;
Эффект гипервзыскательности;
Эффект физиогномической редукции;
Эффект красоты;
Эффект ожидания и др.

18. ИЛЛЮЗИИ ВОСПРИЯТИЯ

- ложное или искажённое восприятие
окружающей действительности, которое
заставляет воспринимающего испытывать
чувственные впечатления, не соответствующие
действительности, и склоняет его к ошибочным
суждениям об объекте восприятия.

19. Психология

(от др.-греч. ψυχή «душа»; λόγος «учение»)
- наука, изучающая закономерности
возникновения, развития и
функционирования психики и психической
деятельности человека и групп людей.
Термин «психология» в 18 веке предложил
Христиан Вольф – немецкий философ.

20. Душа

- поёт/болит/не лежит к чемулибо, кому-либо/ ушла в пятки/
нараспашку…

21. Психика

-совокупность
всех
психических явлений,
обнаруживающих себя в
сознании, подсознании и
поведении.

22. Душа

→ употребляется для обозначения
внутреннего мира человека
(=ощущения, чувства, мысли, желания,
переживания, представления,
потребности и т. д., т.е. внутренние
формы проявления психики).

23. Душа

→ употребляется для обозначения
внутреннего мира человека
(=ощущения, чувства, мысли, желания,
переживания, представления,
потребности и т. д., т.е. внутренние
формы проявления психики).

24. В психику входят:

1) Психические процессы (ощущение,
восприятие, внимание, память,
мышление, воображение, речь,
представления; интроспекция, принятие
решений, рефлексия, мотивация,
самовнушение, самонаблюдение,
творчество, усвоение и др.);

25. В психику входят:

2) Психические состояния
(потребности и мотивы, мотивация,
чувства и эмоции, фрустрация, эйфория,
тревожность, убеждённость, утомление,
стресс, интерес, готовность и др.);

26. В психику входят:

3) Психические свойства
(темперамент, воля, характер,
способности, интеллект,
работоспособность, стрессоустойчивость
и др.);

27. Психология

(от др.-греч. ψυχή «душа»; λόγος «учение»)
- наука, изучающая закономерности
возникновения, развития и
функционирования психики и психической
деятельности человека и групп людей.
English     Русский Rules