Similar presentations:
Анатомия души
1.
АНАТОМИЯДУШИ
2.
«… сотворим человека по образу Нашемуи по подобию Нашему…»
Быт. 1, 26-27
абстрактное
конкретное
суть
фигура
РОДСТВО БОГУ
не было полностью утрачено
Иак.3,9; Быт.9,6
передается из поколения в
поколение
Быт.5,3
3.
СОСТАВНАЯ ПРИРОДА ЧЕЛОВЕКА«И создал Господь Бог человека из праха земного,
и вдунул в лице его дыхание жизни,
и стал человек душою живою»
Быт. 2, 7
ДУХ
ДУША
ТЕЛО
4.
ЛИЧНОСТЬВЕРА
МЫШЛЕНИЕ
ПАМЯТЬ
ЧУВСТВА
РЕЧЬ
ВОЛЯ
ДЕЙСТВИЕ
ВНИМАНИЕ
СОВЕСТЬ
ВОСПРИЯТИЕ
5.
ВОСПРИЯТИЕВИЗУАЛЫ
Получают информацию о мире посредством зрительных
образов.
Лучше усваивают наглядную информацию, в речи они ценят
словесные описания и картины.
АУДИАЛЫ
Предпочитают воспринимать окружающий мир на основе
звуковых образов.
Придают большое значение интонации и тембру голоса. Их
можно обидеть не тем, что сказал, а тем, как сказал.
Лучше воспринимают обдуманную логическую речь.
КИНЕСТЕТИКИ Предпочитают те каналы восприятия, которые дают им
осязательные впечатления и обонятельные образы.
Кинестетикам очень важны тактильные (прикосновения)
и двигательные ощущения, через них они познают мир.
Лучше других воспринимают «язык чувств».
Более других склонны к сопереживанию (эмпатия).
6.
ЛИЧНОСТЬВЕРА
МЫШЛЕНИЕ
ПАМЯТЬ
ЧУВСТВА
РЕЧЬ
ВОЛЯ
ДЕЙСТВИЕ
ВНИМАНИЕ
СОВЕСТЬ
ВОСПРИЯТИЕ
7.
Внимание – это сосредоточенностьмысли, зрения и слуха на
определенном объекте.
8.
ВНИМАНИЕПРОИЗВОЛЬНОЕ
• напряжение
• утомление
НЕПРОИЗВОЛЬНОЕ
• естественность
• краткость
ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ
СВОЙСТВА
РЕАКТИВНОЕ
• легкость
• интерес
• продолжительность
концентрация
распределение
переключение
объем
устойчивость
9.
ЛИЧНОСТЬВЕРА
МЫШЛЕНИЕ
ПАМЯТЬ
ЧУВСТВА
РЕЧЬ
ВОЛЯ
ДЕЙСТВИЕ
ВНИМАНИЕ
СОВЕСТЬ
ВОСПРИЯТИЕ
10.
МЫШЛЕНИЕВООБРАЖЕНИЕ
ЗНАНИЕ
МУДРОСТЬ
ФАНТАЗИИ
МНИТЕЛЬНОСТЬ
часто усугубляется
неудовлетворенными желаниями
АКАДЕМИЗМ
11.
ЛИЧНОСТЬВЕРА
МЫШЛЕНИЕ
ПАМЯТЬ
ЧУВСТВА
РЕЧЬ
ВОЛЯ
ДЕЙСТВИЕ
ВНИМАНИЕ
СОВЕСТЬ
ВОСПРИЯТИЕ
12.
КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕЭто способ восприятия информации, основанный на
оперировании короткими яркими образами, при
котором человек обрабатывает много разнородной
обрывистой информации поверхностно, не делая
глубоких выводов.
13.
ПРОБЛЕМЫбыстрая утомляемость
неспособность работать с большими объемами данных
обширная, но бессистемная информированность во многих областях
рассеянное внимание, сниженная концентрация
перманентное возбуждение
подверженность внешнему влиянию и повышенная внушаемость
быстродействие и спешка
прокрастинация (постоянное откладывание «на потом» даже очень важных дел)
Поспешность в выводах
языковой минимализм: в связи с тем, что восприятие и обработка информации при
клиповом мышлении характеризуется высокой скоростью, выражение мыслей тоже
приобретает скоростной и компактный формат- сжатие, цитирование фраз из кино и
мультипликационных фильмов, афоризмов с картинок в социальных сетях. Следствием
этого являются трудности при формулировании мыслей и идей.
снижение способности к запоминанию: клиповое мышление характеризуется
способностью обрабатывать большое количество коротких разнообразных, несвязных по
смыслу фрагментов; в связи с этим мозг утилизирует устаревшую информацию с большой
скоростью и готовится к обработке новой. Таким образом объем кратковременной памяти
растет, но объем долговременной памяти значительно уменьшается.
14.
ПРЕИМУЩЕСТВАускорение реакции: клиповое мышление позволяет быстро переключаться с
одного объекта на другой, ускоряет процесс принятия решения, повышает
ориентацию в незнакомых обстоятельствах.
многозадачность: клиповое мышление позволяет выполнять и контролировать
несколько небольших задач одновременно. «Поколение I» способно
одновременно слушать музыку, общаться в чате, бродить по сети, редактировать
фотографии и делать уроки
защита от информационных перегрузок: мозг при клиповом мышлении
настроен не только на быструю обработку информации, но и на быструю
утилизацию, что позволяет избежать информационных перегрузок.
15.
«ЛЮДИ КНИГИ»«ЛЮДИ ЭКРАНА»
ПОНЯТИЙНЫЙ ТИП МЫШЛЕНИЯ
КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ
углубление в информацию,
способность находить и выделять
существенные признаки
предметов, осуществлять
аналитический обзор
оперирование короткими яркими
образами, обработка большого
объема информации, но
поверхностно, не делая глубоких
выводов
16.
1. Анализировать, а именно, исследовать проблему;2. Структурировать, находить отдельные
элементы видимого явления, процесса, ситуации;
3. Систематизировать, отслеживать взаимосвязи
полученных элементов;
4. Синтезировать, пытаться увидеть единую
картину во «взаимодействии» найденных
элементов;
5. Анализировать, оценивать полученный результат.
17.
ЛИЧНОСТЬВЕРА
МЫШЛЕНИЕ
ПАМЯТЬ
ЧУВСТВА
РЕЧЬ
ВОЛЯ
ДЕЙСТВИЕ
ВНИМАНИЕ
СОВЕСТЬ
ВОСПРИЯТИЕ
18.
Память – это способность сохранять ивоспроизводить информацию, прежние
впечатления и опыт
ПО СПОСОБАМ ЗАПОМИНАНИЯ
ОБРАЗНАЯ
ДВИГАТЕЛЬНАЯ
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ
СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКАЯ
19.
КРАТКОВРЕМЕННАЯПАМЯТЬ
ОПЕРАТИВНАЯ
ПАМЯТЬ
ВЫТЕСНЕНИЕ
ПОДСОЗНАНИЕ
АССОЦИАЦИИ
АНАЛИЗ
СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
ОСМЫСЛИВАНИЕ
ДОЛГОВРЕМЕННАЯ
ПАМЯТЬ
ИНФОРМАЦИЯ
ПОВТОРЕНИЕ
20.
ЛИЧНОСТЬВЕРА
МЫШЛЕНИЕ
ПАМЯТЬ
ЧУВСТВА
РЕЧЬ
ВОЛЯ
ДЕЙСТВИЕ
ВНИМАНИЕ
СОВЕСТЬ
ВОСПРИЯТИЕ
21.
Чувства – это переживание человекомотношения к окружающей
действительности и к самому себе
Чувства в отличие от эмоций более
устойчивы и продолжительны
22.
МНОГООБРАЗИЕ ЧУВСТВРЕЛИГИОЗНЫЕ
НРАВСТВЕННЫЕ
ЭСТЕТИЧЕСКИЕ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ
ПРАКТИЧЕСКИЕ
23.
МНОГООБРАЗИЕ ЧУВСТВРЕЛИГИОЗНЫЕ
НРАВСТВЕННЫЕ
ЭСТЕТИЧЕСКИЕ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ
ПРАКТИЧЕСКИЕ
– стыд
– вина
– долг
– ответственность
– уважение
– такт
– сопричастность
– сострадание
– симпатия
– благодарность
– любовь
– жалость
– зависть
– гордость
– обида
– ненависть
– неприязнь
– ярость и гнев
– презрение
– вражда
– антипатия
– безразличие
– злорадство
– раздражение
24.
МНОГООБРАЗИЕ ЧУВСТВРЕЛИГИОЗНЫЕ
НРАВСТВЕННЫЕ
ЭСТЕТИЧЕСКИЕ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ
ПРАКТИЧЕСКИЕ
– чувство прекрасного
– чувство гармонии
– отвращение
– дисгармония
25.
МНОГООБРАЗИЕ ЧУВСТВРЕЛИГИОЗНЫЕ
НРАВСТВЕННЫЕ
ЭСТЕТИЧЕСКИЕ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ
ПРАКТИЧЕСКИЕ
– радость
– восторг
– интерес
– чувство юмора
– осторожность
– увлеченность делом
– чувство выполненного долга
– уверенность
– спокойствие
– безмятежность
– умиротворенность
– довольство
– чувство неполноценности
– одиночество
– чувство обделенности
– беспокойство, тревога
– усталость
– разочарование
– чувство непризнанности
– грусть, печаль и скорбь
– страх и боязнь
– отчаяние и безнадежность
– чувство утраты
– неуверенность
– неудовлетворенность
26.
МНОГООБРАЗИЕ ЧУВСТВРЕЛИГИОЗНЫЕ
НРАВСТВЕННЫЕ
ЭСТЕТИЧЕСКИЕ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ
ПРАКТИЧЕСКИЕ
– удивление
– муки творчества
– радость решения задачи
или проблемы
– любопытство
– безразличие
– отрешенность
27.
МНОГООБРАЗИЕ ЧУВСТВРЕЛИГИОЗНЫЕ
НРАВСТВЕННЫЕ
ЭСТЕТИЧЕСКИЕ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ
ПРАКТИЧЕСКИЕ
– страх Божий
– благоговение
– бесчинство
– кощунство
– фанатизм
28.
СИЛА И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЧУВСТВСТРЕСС
НАСТРОЕНИЕ
АФФЕКТ
ДЕПРЕССИЯ
СТРАСТЬ
29.
СИЛА И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЧУВСТВСТРЕСС
НАСТРОЕНИЕ
АФФЕКТ
ДЕПРЕССИЯ
СТРАСТЬ
Длительное эмоциональное состояние, которое придает
определенный эмоциональный тон, окраску всем другим
переживаниям, а также мыслям и действиям человека.
Это устойчивые чувства умеренной силы, действующие в течение
определенного времени.
30.
СИЛА И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЧУВСТВСТРЕСС
НАСТРОЕНИЕ
АФФЕКТ
ДЕПРЕССИЯ
СТРАСТЬ
Сильное, глубокое чувство, захватывающее человека надолго.
Под действием этого чувства мысли, стремления и воля личности
сосредотачиваются на одной цели – предмете страсти
31.
СИЛА И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЧУВСТВСТРЕСС
НАСТРОЕНИЕ
АФФЕКТ
ДЕПРЕССИЯ
СТРАСТЬ
Сильное, бурно протекающее эмоциональное переживание
(ярость, ужас и т.п.).
Аффект, как правило, нарушает нормальную направленность
поведения и его разумность.
32.
ЛИЧНОСТЬВЕРА
МЫШЛЕНИЕ
ПАМЯТЬ
ЧУВСТВА
РЕЧЬ
ВОЛЯ
ДЕЙСТВИЕ
ВНИМАНИЕ
СОВЕСТЬ
ВОСПРИЯТИЕ
33.
ВОЛЯРАЗУМ
ЧУВСТВА
34.
Воля – это сознательная целеустремленностьчеловека на выполнение тех или иных
действий.
Это способность человека действовать в
соответствии с целями, идеалами,
представлением о благе.
35.
Волевые качествасвоеволие
упрямство
сильные
настойчивость
самообладание
исполнительность
решительность
самостоятельность
инициативность
целеустремленность
здравые
порочные
внушаемость
слабоволие
нерешительность
податливость
слабые
36.
ЛИЧНОСТЬВЕРА
МЫШЛЕНИЕ
ПАМЯТЬ
ЧУВСТВА
РЕЧЬ
ВОЛЯ
ДЕЙСТВИЕ
ВНИМАНИЕ
СОВЕСТЬ
ВОСПРИЯТИЕ
37.
Совесть – это вложенная богомспособность человека различать добро и
зло, оценивать себя в соответствии с
нравственным законом, который им
признан.
Совесть – это способность нравственной
самооценки.
38.
самооценкаразличие
добра
и зла
нравственный
закон
(основание)
культура
воспитание
опыт жизни
богопознание
39.
«Преподаю тебе, сын мой Тимофей,сообразно с бывшими о тебе
пророчествами, такое завещание,
чтобы ты воинствовал согласно с
ними, как добрый воин,
имея веру и добрую совесть,
которую некоторые отвергнув,
потерпели кораблекрушение в вере»
1Тим 1:18-19
40.
«Имейте добрую совесть,дабы тем,
за что злословят вас,
как злодеев,
были постыжены порицающие
ваше доброе житие во Христе»
1Пет 3:16
41.
КАЧЕСТВОНЕМОЩНАЯ
СОСТОЯНИЕ
РАДОСТЬ
ПОКОЙ
ЧИСТАЯ
ДОБРАЯ
ОСКВЕРНЕННАЯ
ПОРОЧНАЯ
ПРОЖЖЕННАЯ
ОСУЖДЕНИЕ
ТРЕВОГА
42.
ЛИЧНОСТЬВЕРА
МЫШЛЕНИЕ
ПАМЯТЬ
ЧУВСТВА
РЕЧЬ
ВОЛЯ
ДЕЙСТВИЕ
ВНИМАНИЕ
СОВЕСТЬ
ВОСПРИЯТИЕ
43.
Вера – это способность принимать истинностьчего-либо без доказательств
Вера Божья – это убежденность в Божьей
правоте, могуществе, любви и искреннее
доверие Ему.
Вера не требует доказательств, но не может быть
безосновательной
Вокруг Бога, как объекта веры строится весь «образ
мыслей» праведника.
2 Кор. 5, 7 – «…ибо мы ходим верою, а не видением»
44.
ВЕРАОБЕСПЕЧИВАЕТ
ЛИЧНОСТЬ
верные критерии
чуткость
МЫШЛЕНИЕ
ПАМЯТЬ
ЧУВСТВА
РЕЧЬ
ВОЛЯ
ДЕЙСТВИЕ
ВНИМАНИЕ
СОВЕСТЬ
здравость
силу
ВОСПРИЯТИЕ