Аттестационная работа
Актуальность
ГБОУ «Школа 183»
Цель НИС.
Задачи НИС
Основные направления деятельности НИС
Примерный план работы на 1ое полугодие 2016-2017 учебного года.
Примерный план работы на 1ое полугодие 2016-2017 учебного года
Методы диагностики результатов
Перспективы развития
Перспективы развития
Перспективы развития
Контактные данные
Спасибо за внимание!
900.11K
Category: educationeducation
Similar presentations:

Аттестационная работа. Создание Научного исследовательского сообщества для реализации потенциала учащихся и педагогов

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
__________________________________________________
Мирошина
Мирошина Алексея
Алексея Викторовича
Викторовича
_______________________________________________________
ГБОУ
ГБОУ «Школа
«Школа 183»
183» г.Москва
г.Москва
На тему:
Создание Научного исследовательского сообщества
для реализации научного и исследовательского
потенциала учащихся и педагогов.

2. Актуальность

В условиях глобальной модернизации образовательных
процессов,
а
также
внедрения
инновационных
образовательных методик в учебные заведения,
необходимо создавать отдельное направление, которое
будет
заниматься
развитием
внеурочной,
исследовательской и проектной деятельностью.

3. ГБОУ «Школа 183»

Школа 183 – образовательное
учреждение,
находящееся
в
Северном
административном
округе г.Москвы.
В этом году школа выпустила
победителя ВОШ по истории –
Панина Н.А., который поступил в
МГИМО.
Также
в
2016
году
школе
исполняется 50 лет!

4. Цель НИС.

Формирование условий для обеспечения
дальнейшего развития учебного заведения, а
также реализация научного потенциала учащихся
и педагогов.

5. Задачи НИС

Создание условий для удовлетворения интересов
обучающихся к исследовательской и проектной
деятельности;
Организация
внеурочной,
научной
деятельности
школьников и сотрудников школы;
Выявление наиболее одаренных учащихся в разных
областях науки и развитие их творческих способностей;
Подготовка учащихся к олимпиадам, формирование
преемственности в достижении высоких результатов на
олимпиадах между учащимися старших и средних классов.

6. Основные направления деятельности НИС

Участие в
конференциях
Привлечение
преподавателей
и студентов
ВУЗов.
Внедрение метапредметных
дисциплин: робототехника,
финансовая грамотность и т.д.
Привлечение
детей к
участию в
олимпиадах
(Олимпиада
Фоксфорда,
ВОШ, МОШ)

7. Примерный план работы на 1ое полугодие 2016-2017 учебного года.

• 1) Международный форум в РЭУ им.Г.В. Плеханова в
октябре.
• 2) Бизнес игра от Факультета гостинично-ресторанной
индустрии РЭУ им.Г.В.Плеханова для школ в нашем и
соседних районах, а также проведение мастер-классов
для создания проекта.

8. Примерный план работы на 1ое полугодие 2016-2017 учебного года

• 3)
проф.ориентация
школьников
посредством
сотрудничества
с
различными
компаниями
и
учреждениями. Приглашение представителей различных
профессий на уроки.
• 4)
обучающие
семинары
для
учителей
и
старшеклассников
(финансовая
грамотность,
исследовательская и проектная деятельность).

9. Методы диагностики результатов

• Использование полученных знаний для реализации
проектной деятельности.
• Участие в конференциях в качестве докладчиков
• Получение сертификатов о прохождении курсов
повышения квалификации «Фоксфорд»
• Получение грамот о высоких результатах научной
деятельности учащихся.

10. Перспективы развития

• Личностные:
– Получение навыков исследовательской
деятельности и методикам привлечения
учащихся.
– Участие в конференциях, семинарах. Знакомство
с коллегами со всей России и изучение опыта
других преподавателей во внедрении
исследовательской и проектной деятельности в
учебных заведениях
– Интеллектуальный и карьерный рост.

11. Перспективы развития

• Предметные:
– Углубленное изучение дисциплин, актуальной
информации и достижений науки в
соответствующей сфере.
– Творческий подход к передаче информации и
привлечение учащихся к предмету.

12. Перспективы развития

• Метапредметные:
– Формирование комплексного образования с
использованием метапредметных связей.
– Выявление корреляций между уроками и
проведение совместных занятий учителей
разных предметов.

13. Контактные данные

• Моб.: +7 (929) 93 – 31 – 888
• E-mail: [email protected]

14. Спасибо за внимание!

English     Русский Rules