Similar presentations:
Аттестационная работа. Создание Научного исследовательского сообщества для реализации потенциала учащихся и педагогов
1. Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации попрограмме:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
__________________________________________________
Мирошина
Мирошина Алексея
Алексея Викторовича
Викторовича
_______________________________________________________
ГБОУ
ГБОУ «Школа
«Школа 183»
183» г.Москва
г.Москва
На тему:
Создание Научного исследовательского сообщества
для реализации научного и исследовательского
потенциала учащихся и педагогов.
2. Актуальность
В условиях глобальной модернизации образовательныхпроцессов,
а
также
внедрения
инновационных
образовательных методик в учебные заведения,
необходимо создавать отдельное направление, которое
будет
заниматься
развитием
внеурочной,
исследовательской и проектной деятельностью.
3. ГБОУ «Школа 183»
Школа 183 – образовательноеучреждение,
находящееся
в
Северном
административном
округе г.Москвы.
В этом году школа выпустила
победителя ВОШ по истории –
Панина Н.А., который поступил в
МГИМО.
Также
в
2016
году
школе
исполняется 50 лет!
4. Цель НИС.
Формирование условий для обеспечениядальнейшего развития учебного заведения, а
также реализация научного потенциала учащихся
и педагогов.
5. Задачи НИС
Создание условий для удовлетворения интересовобучающихся к исследовательской и проектной
деятельности;
Организация
внеурочной,
научной
деятельности
школьников и сотрудников школы;
Выявление наиболее одаренных учащихся в разных
областях науки и развитие их творческих способностей;
Подготовка учащихся к олимпиадам, формирование
преемственности в достижении высоких результатов на
олимпиадах между учащимися старших и средних классов.
6. Основные направления деятельности НИС
Участие вконференциях
Привлечение
преподавателей
и студентов
ВУЗов.
Внедрение метапредметных
дисциплин: робототехника,
финансовая грамотность и т.д.
Привлечение
детей к
участию в
олимпиадах
(Олимпиада
Фоксфорда,
ВОШ, МОШ)
7. Примерный план работы на 1ое полугодие 2016-2017 учебного года.
• 1) Международный форум в РЭУ им.Г.В. Плеханова воктябре.
• 2) Бизнес игра от Факультета гостинично-ресторанной
индустрии РЭУ им.Г.В.Плеханова для школ в нашем и
соседних районах, а также проведение мастер-классов
для создания проекта.
8. Примерный план работы на 1ое полугодие 2016-2017 учебного года
• 3)проф.ориентация
школьников
посредством
сотрудничества
с
различными
компаниями
и
учреждениями. Приглашение представителей различных
профессий на уроки.
• 4)
обучающие
семинары
для
учителей
и
старшеклассников
(финансовая
грамотность,
исследовательская и проектная деятельность).
9. Методы диагностики результатов
• Использование полученных знаний для реализациипроектной деятельности.
• Участие в конференциях в качестве докладчиков
• Получение сертификатов о прохождении курсов
повышения квалификации «Фоксфорд»
• Получение грамот о высоких результатах научной
деятельности учащихся.
10. Перспективы развития
• Личностные:– Получение навыков исследовательской
деятельности и методикам привлечения
учащихся.
– Участие в конференциях, семинарах. Знакомство
с коллегами со всей России и изучение опыта
других преподавателей во внедрении
исследовательской и проектной деятельности в
учебных заведениях
– Интеллектуальный и карьерный рост.
11. Перспективы развития
• Предметные:– Углубленное изучение дисциплин, актуальной
информации и достижений науки в
соответствующей сфере.
– Творческий подход к передаче информации и
привлечение учащихся к предмету.
12. Перспективы развития
• Метапредметные:– Формирование комплексного образования с
использованием метапредметных связей.
– Выявление корреляций между уроками и
проведение совместных занятий учителей
разных предметов.
13. Контактные данные
• Моб.: +7 (929) 93 – 31 – 888• E-mail: [email protected]