Картотека игр для развития мелкой моторики у детей от 1,5 до 3 лет
Цель: Разработать картотеку игр для развития мелкой моторики детей от 1,5 до 3 лет. Задачи: 1. изучить литературу по теме
1.Бизикова О.А. Развитие диалогической речи дошкольников в игре. — М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2008. — 136 с.
Структура картотеки
Структура карточки
Карточка
Карточка
Рекомендации по проведению игр
Спасибо за внимание!
1.47M
Category: pedagogypedagogy

Картотека игр для развития мелкой моторики у детей от 1,5 до 3 лет

1. Картотека игр для развития мелкой моторики у детей от 1,5 до 3 лет

Автор: Агафонова И. С.
Воспитатель МБОУ ОШ № 48
Научный руководитель:
Канжина Н. Н.
Архангельск
2017

2. Цель: Разработать картотеку игр для развития мелкой моторики детей от 1,5 до 3 лет. Задачи: 1. изучить литературу по теме

возрастных
особенностей детей и особенностей развития
мелкой моторики в возрасте от 1,5 до 3 лет;
2. разработать структуру картотеки и карточки;
3. подобрать игры для развития мелкой моторики
детей от 1,5 до 3 лет;
4. оформить картотеку игр для развития мелкой
моторики детей от 1,5 до 3 лет.

3. 1.Бизикова О.А. Развитие диалогической речи дошкольников в игре. — М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2008. — 136 с.

2.Зажигина О.А. Игры для развития мелкой
моторики рук с использованием нестандартного
оборудования. – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2012.
3.Фадеева Ю.А., Пичугина Г.А., Жилина И.И.
Игры с прищепками: творим и говорим. – М.:
ТЦ Сфера, 2012.

4. Структура картотеки

Пальчиковые игры
Игры с бумагой
Игры с массажным мячом
Игры с бусинами
Игры с карандашом и линейкой
Игры со шнурком и веревкой
Игры с крупами
Игры со счетными палочками
Игры с прищепками
Игры с пуговицами
Игры с пробками
Игры с другими предметами

5. Структура карточки

Название игры
• Цель
• Возраст
• Материалы
• Ход игры
• Стихотворение
Картинка

6. Карточка

Игра «Резиночки»
Цель: развивать мелкую моторику
пальцев, закреплять названия
цветов.
Возраст: с 2,5 лет.
Материалы: разноцветные
резинки для волос диаметром 1-2
см.
Ход игры:
Надеть на пальчики резинки в
таком же порядке, как покажет
взрослый. Затем можно
поменяться местами – ребенок
показывает, взрослый – повторяет.

7.

Карточка
«Раскопки»
Цель: развивать мелкую моторику
пальцев.
Возраст: с 1,5 лет.
Материалы: лист бумаги, на котором
нарисован один или несколько рисунков,
манка, поднос.
Ход игры:
Положите на поднос лист бумаги на
котором нарисован один или несколько
рисунков. Присыпьте этот лист манкой.
Пусть ребенок по просьбе отыщет
картинку, спрятанную в крупе.
Внимание! Игры с мелкими предметами
проводятся под строгим наблюдением
взрослых!!!

8. Карточка

Игра «Самый меткий»
Цель: развивать мелкую моторику
пальцев.
Возраст: с 2 лет.
Материалы: стакан, бутылка с узким
и широким горлышком, мелкие
предметы – пуговицы, бусины,
монетки и т.д.
Ход игры: Перед ребенком поставить
емкость с мелкими предметами,
показать как необходимо действовать.
Затем предложить ребенку
самостоятельно сложить предметы в
стакан (бутылку).
Внимание! Игры с мелкими
предметами проводятся под строгим
наблюдением взрослых!!!

9. Рекомендации по проведению игр

Не стоит оставлять ребенка с игрой одного,
так как игры содержат мелкие предметы
Выполнять упражнения следует вместе с
детьми
Ребенка нельзя ругать
Хвалить чаще
Необходимо чередовать игры с подвижными
разминками
Никогда не следует принуждать ребенка
Стихотворные разминки нужно повторять
часто и в любых сочетаниях

10.

Дальнейшие перспективы проекта:
апробация и коррекция картотеки
пополнение картотеки

11. Спасибо за внимание!

English     Русский Rules