Презентация программы «Афлатун»
Цель программы
задачи
Условия реализации программы.
Взаимодействие с родителями
Основные направления работы с родителями
Программа обучения состоит из модулей
2.22M
Categories: educationeducation sociologysociology

Программа «Афлатун»

1. Презентация программы «Афлатун»

Подготовили воспитатели старшей
группы:
Гаврилина Е.Н
Пузакова Е.Ю

2.

• Программа Афлатун по социальному и финансовому
образованию детей старшего дошкольного возраста
создана в интересах детей, разработана, чтобы
помочь им развивать свою активную позицию,
практические навыки и ценности. Этот курс
помогает детям:
• осознать, кто они и как взаимодействовать с
другими людьми;
• он акцентирует внимание на роль семьи и
семейных ценностей;
• он воодушевляет детей изучать свои права и
обязанности;
• он помогает детям ознакомиться с понятиями
«деньги» и «возможности», используя методику
активного участия, отходя от стандартных
способов обучения детей.

3.

Программа Афлатун разработана в
соответствии со следующими нормативноправовыми документами:
• Федеральный Закон от 29 декабря 2012 года No27ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
(части 1, 2 статьи 28);
• Приказ Минобрнауки РФ от 17 октября 2013
года No 1155 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта
дошкольного образования»;
• СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарноэпидемиологические требования к устройству,
содержанию и организации режима работы
дошкольных образовательных организаций»,
утвержденные постановлением Главного
государственного санитарного врача Российской
Федерации от 15 мая 2013 года No 26;

4. Цель программы

• обеспечить социальное
и финансовое
образование детей
старшего дошкольного
возраста,
• содействовать
формированию
позитивной
социализации и
личностному развитию
дошкольника.

5. задачи


усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные,
материальные и нравственные ценности;
развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и
сверстниками;
становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции
собственных действий;
развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной
отзывчивости, сопереживания;
формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к
своей семье и к сообществу детей и взрослых;
формирование позитивных установок к различным видам труда и
творчества;
формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе;
формирование финансовой грамотности, навыков сбережения и трат для
создания максимальных возможностей в своей жизни;
развитие позитивного и благоприятного восприятия себя, как личности;
сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.

6. Условия реализации программы.

• Заинтересованность детей содержанием
программы и её конечным результатом
• Организация процесса обучения в
интересной доступной форме
• Вовлечение родителей
• Наличие материалов и пособий для работы
• Наглядность обучения.
• Сотрудничество с работниками банка.

7. Взаимодействие с родителями

• Программа Афлатун признает роль семьи в
формировании социальной и финансовой
грамотности. Вовлечение родителей
рассматривается как важная составляющая
программы.
• Семья -это часто первый учитель, который
имеет огромное влияние на формирование
финансовых и социальных знаний ребенка, его
поведение.
• родители рассматриваются как важные
действующие лица и помощники воспитателя
в формировании у детей финансовых понятий.

8. Основные направления работы с родителями

• групповые собрания;
• выставки детских работ, поделок,
изготовленных вместе с родителями;
• участие родителей в подготовке и проведении
праздников и развлечений;
• совместные экскурсии;
• открытые просмотры;
• создание предметно-пространственной среды;
• семейные проекты.

9. Программа обучения состоит из модулей


Модуль 1: Знакомство с Афлатуном
Модуль 2: Я во многом Особенный
Модуль 3: Наши семьи важны для нас
Модуль 4: Мы многое делаем вместе с
членами наших семей
• Модуль 5: Мы многое делаем друг для друга
• Модуль 6: Мы проявляем себя в своих
талантах и интересах

10.

Модуль 12:
Ярмарка
Афлатун
Модуль 7: Я -член общества
Модуль 8: Нужды и желания
Модуль 9: Я знаю свои возможности
Модуль 10: Я могу сохранять
Модуль 11: Я могу выбирать, куда
потратить средства
• Модуль 12: Ярмарка Афлатун
English     Русский Rules